Notice (8)APP/Controller/AppController.php , line 81 ]Code Context $sys_lang = "" ; if( strrpos ( strtolower ( $_SERVER [ 'HTTP_ACCEPT_LANGUAGE' ]), 'zh-cn' ) !== false ) { $sys_lang = "ch" ; $session = object(Cake\Http\Session) {
[protected] _engine => null
[protected] _started => null
[protected] _lifetime => (int) 1440
[protected] _isCLI => false
}
$sys_lang = '' App\Controller\AppController::initialize() - APP/Controller/AppController.php, line 81
Cake\Controller\Controller::__construct() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 270
ReflectionClass::newInstance() - [internal], line ??
Cake\Http\ControllerFactory::create() - CORE/src/Http/ControllerFactory.php, line 47
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 91
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 256
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Middleware\CsrfProtectionMiddleware::__invoke() - CORE/src/Http/Middleware/CsrfProtectionMiddleware.php, line 122
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51
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Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65 Warning (512)CORE/src/Http/ResponseEmitter.php , line 53 ]Code Context if ( Configure :: read ( 'debug' )) { trigger_error ( $message , E_USER_WARNING ); } else { $response = object(Cake\Http\Response) {
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新领域理工塾:
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<p class="t4">自述｜梁同学</p>
<p class="t4">点评｜倪老师</p>
<p class="t4">编辑｜ASHEN</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><em> </em><em>「说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。」</em></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>英语：TOEFL 79</strong></p>
<p class="t4"><strong>日语：</strong><strong>N1 （114分）</strong></p>
<p class="t4"><strong>本科：</strong><strong>广东药科大学</strong></p>
<p class="t4"><strong>专业：</strong><strong>应用化学（精细化工方向）</strong></p>
<p class="t4"><strong>GPA: 3.27</strong></p>
<p class="t4"><strong>合格</strong><strong>：名古屋大学 </strong><strong>工学研究科 </strong></p>
<p class="t4"><strong> 有機・高分子化学専攻</strong></p>
<p class="t4"><strong> 筑波大学 理工情報生命学術院</strong></p>
<p class="t4"><strong> 数理物質科学研究群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✨录取通知书✨</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpHyZAGYbAds8Pbia4Rx6KgM3N6rxwxgxd6Vib1ico6swPPwiaYrnn5h7JBg/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpicL1x5mgfsxgoSTUPnyzs1bG72oYrYljib9P598nQXvY9EL7ZgN1g8xg/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>实录构成</strong></p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历（包括面试笔试）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1. 时间线</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2019年6月</strong></p>
<p class="t4">本科毕业，开始全日制学习日语。</p>
<p class="t4">（此时是N5水平）</p>
<p class="t4"><strong>2019年12月</strong></p>
<p class="t4">JLPT N2合格。</p>
<p class="t4"><strong>2020年1月</strong></p>
<p class="t4">一边工作，一边业余制学习日语。</p>
<p class="t4"><strong>2020年12月</strong></p>
<p class="t4">JLPT N1合格。</p>
<p class="t4"><strong>2021年3月8日</strong></p>
<p class="t4">新领域理工塾线上课程。</p>
<p class="t4"><strong>2021年4月</strong></p>
<p class="t4">联系教授。</p>
<p class="t4"><strong>2021年8月</strong></p>
<p class="t4">筑波大学-一般入试-追试验（线上） 合格。</p>
<p class="t4"><strong>2021年11月</strong></p>
<p class="t4">名古屋大学-外国人留学生入试（线上） 合格。</p>
<p class="t4"><strong>2022年4月</strong></p>
<p class="t4">入学。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2. 介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.1 学校介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（来自百度百科）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋大学（英文：Nagoya University；日语平假名：なごやだいがく），简称名大（めいだい），本部位于日本爱知县名古屋市，日本顶尖国立大学之一，日本中部地方最高学府，世界知名研究型大学。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋大学创办于1871年。1939年被命名为名古屋帝国大学，成为日本最年轻的旧帝国大学。1947年正式更名为“名古屋大学”。2004年，国立大学法人名古屋大学成立。2020年，国立大学法人东海国立大学机构成立。名古屋大学现拥有10个学部、15个研究科、3个研究所、2所全国共同利用共同研究基地、29处校内共同教育研究设施。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">迄2021年，该校已诞生7位诺贝尔奖、1位菲尔兹奖、1位沃尔夫数学奖、3位京都奖、36位日本学士院奖和2位日本国际奖得主，其中包括5位诺贝尔物理学奖和2位诺贝尔化学奖得主，3位教授入选中国两院院士。“多样与包容，对年轻人的信任，以及心无芥蒂地促进青年人成长”是该校一如既往的传统。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.2研究科介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>工学部·大学院工学研究科</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋的工学部·工学研究科一直致力于培养能在日本以及世界的技术、工学的发展和在产业界、学术界活跃的人才。曾在2014年，有教授获得过诺贝尔物理学奖。此外，也联合产业界和国内外的研究机构，主导创造新的知识，实践能为社会创造价值的课题。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.3专攻介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 触媒有機合成学</strong><strong> （Catalysis in Organic Synthesis）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">以完全反应为目标，研究以低消耗合成高纯度的医药品等在医学、药学、化学领域都追求的合成路线。本研究室以活用元素周期表的元素的特性，进行高选择性和高效率的合成，以实现完全反应为目标。现在运用以比较便宜的元素为中心的酸碱复合催化剂进行不对称合成、位置选择性和官能团选择性的反应。同时高分子合成和天然物的合成也是研究重点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.4报考前准备</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> （这里提及名古屋大学）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>先联系教授，给教授发邮件简单的介绍自己和自己的研究意愿。</strong>在给教授发完邮件后应教授的要求进行了一次ZOOM的短暂面谈，初次见面教授以英语和日语双语的形式进行交流，因为那时我的日语已经N1，口语还算过得去，后面几乎都是用日语对话。内容主要是介绍自己，然后教授给了几道题让我做看看，那时准备的还不是很充分，但大多都答出来了。教授还说如果这次入试没合格的话，来年可以试一下申请G30项目（幸运的是这次考上了）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>之后就是跟着新领域的网课准备考试了。</strong>因为筑波大学和名古屋大学的两个考试间隔将近3个月，来得及考完一个再考另一个，所以前期重点放在筑波大学的一般入试。但名古屋大学的入试也要同时复习。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">倪老师帮我要到了筑波大学5年的过去问，名古屋大学的过去问可以自己在官网下载。<strong>拿到两个大学的过去问之后不要着急做，先看看过去问考了哪部分的重点知识。</strong>那么在之后学习和复习的时候内心有个预判，就会更加重视。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">这时大概4月份，我并没有复习完所有过去问中考到的重点，而且有一些部分甚至在国内没学过（<strong>后来在塾的课里都上到了</strong>），所以之后在做的时候，先做自己会的，不会的先空着。过去问的话，能做多少做多少，因为做完你会发现，并没有明显的出题规律可循。但有以下重点：</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣ <strong>所有做的题，在最终考试前我都弄懂了。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 如果题目分基础部分和专门部分，专门部分是选择一部分题来做，<strong>自己选择的这部分必须全部弄会，再难都要弄会，</strong>不管是去问老师还是自己看书。基础部分更是如此。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣ <strong>平衡时间。</strong>对于自己擅长的部分，在做题时没有太大困难就不要在复习的时候费大力气，<strong>多把精力用在薄弱的部分</strong>（比如我的有机化学比较好，那么把复习的时间多留给其它化学，比如无机化学、物理化学。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">4️⃣ <strong>第一遍做过去问的时候不要掐时间。</strong>对于我来说，做过去问主要是看看难度以及出题重点，关键是把它做会，而不是要按照考试时间来，况且考试的时候也不可能写的那么详细。回过头再做自己不会的题的时候，看看当初自己做过的题，或许你还能发现自己当时认为对的其实写错了。（当然正式考试的时候你会比现在强很多，那个时候做题速度自然就快起来了。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">5️⃣ <strong>考前两个星期主要以看题和看笔记为主，不要再做题了。</strong>这个时候回归学习过的知识，再看看自己的笔记和做过的题，发现有不对的改一改就行，不要再做新题了。要知道，题是做不完的，考前疯狂做题是心慌的表现，对自己自信一点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.募集要项</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>（这里提及名古屋）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1️⃣</strong> 三证（学位证、毕业证、成绩单）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 志愿理由书（为什么选这个教授的研究室，不是研究计划书）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣ 照片，推荐信（需要本科时指导教授的签名）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">4️⃣ 日语能力证明（这里我提交的是我的N1证书）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">5️⃣ 住民票复印件（我提交的是我的在留证明复印件，原本计划的是走语言学校）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.考试内容</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.1笔试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> 专业知识</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.2面试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> 选择本校的理由、未来的规划、日语能力面试</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1.同学为什么要来日本？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">大四的时候报考了国内的一所双一流大学的研究生，奈何虽然过了国家线但是院线太高，我也没想调剂，于是就与国内的研究生失之交臂。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">可能是缘于小时候对于动漫的喜爱和日本的化学科目和科研实力强大、学费相比欧美更能接受，于是选择来日本留学读研。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.选择新领域理工塾的原因？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">当时对大学院学一无所知，经人推荐了解到了新领域理工塾，先后接触到塾的林老师，倪老师。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">联系了十几所学校的教授，后来只有筑波大学和名古屋大学的教授给了回信，让我去考试，于是就准备这两所学校。两所学校报考的专业都没要研究计划书。<strong>但是套磁信倪老师都一直在帮助我，不断地修改。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">因为疫情的缘故，有些自己的同学可能考了托福或雅思就可以直接申请一些欧美的大学，一些同学2019年毕业就去国外读书了， 还有去香港读书的，都陆续毕业了，参加工作的同学工作也算顺利，对比起来我真是一事无成。<strong>最困难的就是过自己心里这关吧，总觉得自己成为了家里的负担，</strong>又难过又不甘心，每天就努力学习，打篮球，劳逸结合。之后面试了两家补习班，周末还能给高中生上课赚点钱。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。<strong>如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：个人认为尤其是已经在国外的同学们，更要多和国内的父母沟通～毕竟大多数的情况下父母都是最了解最支持你的人呀～我在出国以后，变得更独立的同时也慢慢更能理解爸爸妈妈的心情，沟通上也变得更顺畅了～其实没有什么浪不浪费时间的，只要不虚度人生，怎样都是一段经历和成长呢～）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>5. </strong><strong>考学最辛苦的时期是怎么度过的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>我还好，前期并没有因为说离考试还有好几个月而放松，</strong>而是每天的学习都安排的比较充实，这样到了后期已经习惯了这种复习强度的话，反而就轻松了一点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>6.考试有什么特别注意的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣ <strong>千万千万把语言练好。</strong>因为咱们是外国人参加考试，教授出于照顾多少日语沟通不了的地方会用英语沟通，当然更多的是说日语。各位别看我托福和JLPT分都不高，但是面试的时候沟通起来还是比较顺利的哦。像筑波大学的追试验，屏幕对面坐了将近20个教授，提问环节英语和日语一起来，但尽管如此我也要回答上来教授们的问题呀。（对于我来说，本科出身并不好，语言成绩也一般，教授给我一次考试机会，那就全力以赴。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣<strong> 涉及专业知识的重要词汇。</strong>这个也要会，不然笔试的时候你怎么表达？</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣<strong> 心态。</strong>不要慌，你通过了书类审查、出愿，坐到了教授们面前，考试是你经历的最后一步。相信自己，大胆去写、大胆去说。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：虽然大学院里可能会英语就完全ok了，但毕竟同学们来日本留学，在日本生活，还是应该努力去掌握日语。而且语言是沟通的工具，最开始谁都没办法流利地说一门外语， 勇敢去说，是提高语言表达能力的第一步～）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>7.疫情对你整个考学经历有什么影响吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>这个确实影响蛮大的。</strong>我申请了2020年4月的语言学校，但是出于各种原因现在都没有入境日本。（但是我想说的是，<strong>疫情存在的同时，自己也不要停下脚步。不能去语言学校也可以把日语学好。</strong>）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>8. 新领域理工塾是如何帮助到你的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>无论是前期的套磁信、帮我要过去问，以及所有老师辛勤付出给我上课，都给予我非常大的帮助。虽然我不是VIP，但包含的课程，老师们都很认真地在给予我指导，面试前也有模拟面试，日语口语课也给我提供了说日语的机会，所有在我看来都很好。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>9.</strong><strong>网课这种形式会对你学习的效率产生影响吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>要自觉，按时完成好老师布置的任务即可。</strong>网课虽然无法和老师面对面，但我们可以通过微信联系彼此，其实并不会拉低我的学习效率。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>10.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">专业课跟着新领域网课走，课下认真完成作业，多看看课上的笔记，不懂的及时问老师。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>11</strong><strong>.</strong><strong>目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>筑波大学有机金属化学和名古屋大学触媒有机合成学。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">其实两者都是<strong>研究催化剂的</strong>。我对于催化剂的执念就是，有机化学实验大多需要消耗很多反应物，用到很多有毒试剂对人体、环境有害，结果产物的产率也不高。那么从催化剂入手，提高反应速率和产率，减少危险化学品的使用，将这样的成果运用到医药、化工领域，是很有意义的。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12.</strong><strong>回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">努力的同时，也要多和教授保持联系。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：教授：常联系哦～?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12.</strong><strong>对后辈有什么复习建议吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">前期还可以再拼一点，<strong>打牢基础。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>13.对未来入学后的规划是什么样的呢？ </strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">认真上课，仔细做笔记，按时完成作业，不懂的及时提问。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">一定要做目标院校的过去问。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：过去问过去问！无数的合格前辈都在强调过去问！在学校官网都可以搜的到哦不做白不做！！✏️?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>14.</strong><strong>对未来入学后的规划是什么样的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">好好学习天天向上咯，希望做出点对社会有意义的东西。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">努力去做好自己的事情，做到问心无愧，就是对自己最好的回答。新年的第一个分享！恭喜梁同学！?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✏️ 笔记分享 ✏️</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpBVicDvyolNSMxPAbZznkkvzIm1AajJDSeLuN7ibUCKr4SmKcxLhdACng/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpTKbvcQNIZkDcYibOmzN9bOwLKblRJgaf9V8yeIJUAp0mibiad2ianJwLWA/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>倪老师寄语</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">某种意义上，小梁是我带的第一位学生。所以今天评语我们先说点其他的，再说他的学习方法。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">最开始接触他的时候，小梁最喜欢问我的问题是：“老师我这样的情况能考上怎样的学校呀，会不会没有学校读呀。”。那时候我对他的反复确认式提问，没有太大的感受，到后来接触的学生多了，才知道赴日留学群体中，绝大部分的人，因为缺乏渠道了解日本的大学，导致存在各式各样的信息差。<strong>在这样信息差的基础上，可能会因为各种各样的原因妄自菲薄，过度焦虑，甚至影响自己的复习效率和积极性，耽误到自己去完成私塾安排的课程作业，没有达到我们课程的要求，最终严重耽误到了整体的考学计划。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">说回小梁同学和他的学习方法，他虽然也非常焦虑，非常害怕最后没有书读，但是他至始至终没有被负能量压垮，还是顶着各种压力按部就班地学习该准备的科目。这也是为什么他能顺利通过并漂亮回答导师突如其来的测试中的各个问题。在这里，倪老师想和大家说，<strong>种种困境其实没有我们想得那么可怕，往往打败自己的都是自己的心境。越是困难的时候，越是要想办法用自己的双手打破困境。</strong>另一方面，小梁同学和我们私塾也是一直处于紧密沟通的状态，哪怕是很小的问题也会和私塾进行沟通咨询，寻求意见，下至选择什么方式寄邮件，上至联系教授时，对方记错时间的情况下，如何得体妥当地回复邮件。小梁同学很谦虚，一直说自己合格都是运气好，是逆袭。在我看来，良好的心态，优秀的学习能力以及合理利用私塾资源才是他“逆袭”的原因。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><a href="http://xly-edu.com/contactus">【升学咨询，请点击】</a></p>
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新领域理工塾:
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<h2>【新访谈21】沟通+努力击垮负能量，双非逆袭筑波x名古屋双offer！</h2>
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<p class="t4">自述｜梁同学</p>
<p class="t4">点评｜倪老师</p>
<p class="t4">编辑｜ASHEN</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><em> </em><em>「说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。」</em></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>英语：TOEFL 79</strong></p>
<p class="t4"><strong>日语：</strong><strong>N1 （114分）</strong></p>
<p class="t4"><strong>本科：</strong><strong>广东药科大学</strong></p>
<p class="t4"><strong>专业：</strong><strong>应用化学（精细化工方向）</strong></p>
<p class="t4"><strong>GPA: 3.27</strong></p>
<p class="t4"><strong>合格</strong><strong>：名古屋大学 </strong><strong>工学研究科 </strong></p>
<p class="t4"><strong> 有機・高分子化学専攻</strong></p>
<p class="t4"><strong> 筑波大学 理工情報生命学術院</strong></p>
<p class="t4"><strong> 数理物質科学研究群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✨录取通知书✨</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpHyZAGYbAds8Pbia4Rx6KgM3N6rxwxgxd6Vib1ico6swPPwiaYrnn5h7JBg/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpicL1x5mgfsxgoSTUPnyzs1bG72oYrYljib9P598nQXvY9EL7ZgN1g8xg/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>实录构成</strong></p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历（包括面试笔试）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1. 时间线</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2019年6月</strong></p>
<p class="t4">本科毕业，开始全日制学习日语。</p>
<p class="t4">（此时是N5水平）</p>
<p class="t4"><strong>2019年12月</strong></p>
<p class="t4">JLPT N2合格。</p>
<p class="t4"><strong>2020年1月</strong></p>
<p class="t4">一边工作，一边业余制学习日语。</p>
<p class="t4"><strong>2020年12月</strong></p>
<p class="t4">JLPT N1合格。</p>
<p class="t4"><strong>2021年3月8日</strong></p>
<p class="t4">新领域理工塾线上课程。</p>
<p class="t4"><strong>2021年4月</strong></p>
<p class="t4">联系教授。</p>
<p class="t4"><strong>2021年8月</strong></p>
<p class="t4">筑波大学-一般入试-追试验（线上） 合格。</p>
<p class="t4"><strong>2021年11月</strong></p>
<p class="t4">名古屋大学-外国人留学生入试（线上） 合格。</p>
<p class="t4"><strong>2022年4月</strong></p>
<p class="t4">入学。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2. 介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.1 学校介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（来自百度百科）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋大学（英文：Nagoya University；日语平假名：なごやだいがく），简称名大（めいだい），本部位于日本爱知县名古屋市，日本顶尖国立大学之一，日本中部地方最高学府，世界知名研究型大学。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋大学创办于1871年。1939年被命名为名古屋帝国大学，成为日本最年轻的旧帝国大学。1947年正式更名为“名古屋大学”。2004年，国立大学法人名古屋大学成立。2020年，国立大学法人东海国立大学机构成立。名古屋大学现拥有10个学部、15个研究科、3个研究所、2所全国共同利用共同研究基地、29处校内共同教育研究设施。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">迄2021年，该校已诞生7位诺贝尔奖、1位菲尔兹奖、1位沃尔夫数学奖、3位京都奖、36位日本学士院奖和2位日本国际奖得主，其中包括5位诺贝尔物理学奖和2位诺贝尔化学奖得主，3位教授入选中国两院院士。“多样与包容，对年轻人的信任，以及心无芥蒂地促进青年人成长”是该校一如既往的传统。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.2研究科介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>工学部·大学院工学研究科</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋的工学部·工学研究科一直致力于培养能在日本以及世界的技术、工学的发展和在产业界、学术界活跃的人才。曾在2014年，有教授获得过诺贝尔物理学奖。此外，也联合产业界和国内外的研究机构，主导创造新的知识，实践能为社会创造价值的课题。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.3专攻介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 触媒有機合成学</strong><strong> （Catalysis in Organic Synthesis）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">以完全反应为目标，研究以低消耗合成高纯度的医药品等在医学、药学、化学领域都追求的合成路线。本研究室以活用元素周期表的元素的特性，进行高选择性和高效率的合成，以实现完全反应为目标。现在运用以比较便宜的元素为中心的酸碱复合催化剂进行不对称合成、位置选择性和官能团选择性的反应。同时高分子合成和天然物的合成也是研究重点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.4报考前准备</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> （这里提及名古屋大学）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>先联系教授，给教授发邮件简单的介绍自己和自己的研究意愿。</strong>在给教授发完邮件后应教授的要求进行了一次ZOOM的短暂面谈，初次见面教授以英语和日语双语的形式进行交流，因为那时我的日语已经N1，口语还算过得去，后面几乎都是用日语对话。内容主要是介绍自己，然后教授给了几道题让我做看看，那时准备的还不是很充分，但大多都答出来了。教授还说如果这次入试没合格的话，来年可以试一下申请G30项目（幸运的是这次考上了）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>之后就是跟着新领域的网课准备考试了。</strong>因为筑波大学和名古屋大学的两个考试间隔将近3个月，来得及考完一个再考另一个，所以前期重点放在筑波大学的一般入试。但名古屋大学的入试也要同时复习。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">倪老师帮我要到了筑波大学5年的过去问，名古屋大学的过去问可以自己在官网下载。<strong>拿到两个大学的过去问之后不要着急做，先看看过去问考了哪部分的重点知识。</strong>那么在之后学习和复习的时候内心有个预判，就会更加重视。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">这时大概4月份，我并没有复习完所有过去问中考到的重点，而且有一些部分甚至在国内没学过（<strong>后来在塾的课里都上到了</strong>），所以之后在做的时候，先做自己会的，不会的先空着。过去问的话，能做多少做多少，因为做完你会发现，并没有明显的出题规律可循。但有以下重点：</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣ <strong>所有做的题，在最终考试前我都弄懂了。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 如果题目分基础部分和专门部分，专门部分是选择一部分题来做，<strong>自己选择的这部分必须全部弄会，再难都要弄会，</strong>不管是去问老师还是自己看书。基础部分更是如此。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣ <strong>平衡时间。</strong>对于自己擅长的部分，在做题时没有太大困难就不要在复习的时候费大力气，<strong>多把精力用在薄弱的部分</strong>（比如我的有机化学比较好，那么把复习的时间多留给其它化学，比如无机化学、物理化学。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">4️⃣ <strong>第一遍做过去问的时候不要掐时间。</strong>对于我来说，做过去问主要是看看难度以及出题重点，关键是把它做会，而不是要按照考试时间来，况且考试的时候也不可能写的那么详细。回过头再做自己不会的题的时候，看看当初自己做过的题，或许你还能发现自己当时认为对的其实写错了。（当然正式考试的时候你会比现在强很多，那个时候做题速度自然就快起来了。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">5️⃣ <strong>考前两个星期主要以看题和看笔记为主，不要再做题了。</strong>这个时候回归学习过的知识，再看看自己的笔记和做过的题，发现有不对的改一改就行，不要再做新题了。要知道，题是做不完的，考前疯狂做题是心慌的表现，对自己自信一点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.募集要项</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>（这里提及名古屋）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1️⃣</strong> 三证（学位证、毕业证、成绩单）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 志愿理由书（为什么选这个教授的研究室，不是研究计划书）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣ 照片，推荐信（需要本科时指导教授的签名）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">4️⃣ 日语能力证明（这里我提交的是我的N1证书）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">5️⃣ 住民票复印件（我提交的是我的在留证明复印件，原本计划的是走语言学校）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.考试内容</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.1笔试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> 专业知识</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.2面试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> 选择本校的理由、未来的规划、日语能力面试</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1.同学为什么要来日本？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">大四的时候报考了国内的一所双一流大学的研究生，奈何虽然过了国家线但是院线太高，我也没想调剂，于是就与国内的研究生失之交臂。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">可能是缘于小时候对于动漫的喜爱和日本的化学科目和科研实力强大、学费相比欧美更能接受，于是选择来日本留学读研。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.选择新领域理工塾的原因？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">当时对大学院学一无所知，经人推荐了解到了新领域理工塾，先后接触到塾的林老师，倪老师。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">联系了十几所学校的教授，后来只有筑波大学和名古屋大学的教授给了回信，让我去考试，于是就准备这两所学校。两所学校报考的专业都没要研究计划书。<strong>但是套磁信倪老师都一直在帮助我，不断地修改。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">因为疫情的缘故，有些自己的同学可能考了托福或雅思就可以直接申请一些欧美的大学，一些同学2019年毕业就去国外读书了， 还有去香港读书的，都陆续毕业了，参加工作的同学工作也算顺利，对比起来我真是一事无成。<strong>最困难的就是过自己心里这关吧，总觉得自己成为了家里的负担，</strong>又难过又不甘心，每天就努力学习，打篮球，劳逸结合。之后面试了两家补习班，周末还能给高中生上课赚点钱。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。<strong>如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：个人认为尤其是已经在国外的同学们，更要多和国内的父母沟通～毕竟大多数的情况下父母都是最了解最支持你的人呀～我在出国以后，变得更独立的同时也慢慢更能理解爸爸妈妈的心情，沟通上也变得更顺畅了～其实没有什么浪不浪费时间的，只要不虚度人生，怎样都是一段经历和成长呢～）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>5. </strong><strong>考学最辛苦的时期是怎么度过的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>我还好，前期并没有因为说离考试还有好几个月而放松，</strong>而是每天的学习都安排的比较充实，这样到了后期已经习惯了这种复习强度的话，反而就轻松了一点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>6.考试有什么特别注意的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣ <strong>千万千万把语言练好。</strong>因为咱们是外国人参加考试，教授出于照顾多少日语沟通不了的地方会用英语沟通，当然更多的是说日语。各位别看我托福和JLPT分都不高，但是面试的时候沟通起来还是比较顺利的哦。像筑波大学的追试验，屏幕对面坐了将近20个教授，提问环节英语和日语一起来，但尽管如此我也要回答上来教授们的问题呀。（对于我来说，本科出身并不好，语言成绩也一般，教授给我一次考试机会，那就全力以赴。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣<strong> 涉及专业知识的重要词汇。</strong>这个也要会，不然笔试的时候你怎么表达？</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣<strong> 心态。</strong>不要慌，你通过了书类审查、出愿，坐到了教授们面前，考试是你经历的最后一步。相信自己，大胆去写、大胆去说。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：虽然大学院里可能会英语就完全ok了，但毕竟同学们来日本留学，在日本生活，还是应该努力去掌握日语。而且语言是沟通的工具，最开始谁都没办法流利地说一门外语， 勇敢去说，是提高语言表达能力的第一步～）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>7.疫情对你整个考学经历有什么影响吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>这个确实影响蛮大的。</strong>我申请了2020年4月的语言学校，但是出于各种原因现在都没有入境日本。（但是我想说的是，<strong>疫情存在的同时，自己也不要停下脚步。不能去语言学校也可以把日语学好。</strong>）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>8. 新领域理工塾是如何帮助到你的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>无论是前期的套磁信、帮我要过去问，以及所有老师辛勤付出给我上课，都给予我非常大的帮助。虽然我不是VIP，但包含的课程，老师们都很认真地在给予我指导，面试前也有模拟面试，日语口语课也给我提供了说日语的机会，所有在我看来都很好。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>9.</strong><strong>网课这种形式会对你学习的效率产生影响吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>要自觉，按时完成好老师布置的任务即可。</strong>网课虽然无法和老师面对面，但我们可以通过微信联系彼此，其实并不会拉低我的学习效率。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>10.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">专业课跟着新领域网课走，课下认真完成作业，多看看课上的笔记，不懂的及时问老师。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>11</strong><strong>.</strong><strong>目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>筑波大学有机金属化学和名古屋大学触媒有机合成学。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">其实两者都是<strong>研究催化剂的</strong>。我对于催化剂的执念就是，有机化学实验大多需要消耗很多反应物，用到很多有毒试剂对人体、环境有害，结果产物的产率也不高。那么从催化剂入手，提高反应速率和产率，减少危险化学品的使用，将这样的成果运用到医药、化工领域，是很有意义的。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12.</strong><strong>回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">努力的同时，也要多和教授保持联系。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：教授：常联系哦～?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12.</strong><strong>对后辈有什么复习建议吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">前期还可以再拼一点，<strong>打牢基础。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>13.对未来入学后的规划是什么样的呢？ </strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">认真上课，仔细做笔记，按时完成作业，不懂的及时提问。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">一定要做目标院校的过去问。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：过去问过去问！无数的合格前辈都在强调过去问！在学校官网都可以搜的到哦不做白不做！！✏️?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>14.</strong><strong>对未来入学后的规划是什么样的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">好好学习天天向上咯，希望做出点对社会有意义的东西。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">努力去做好自己的事情，做到问心无愧，就是对自己最好的回答。新年的第一个分享！恭喜梁同学！?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✏️ 笔记分享 ✏️</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpBVicDvyolNSMxPAbZznkkvzIm1AajJDSeLuN7ibUCKr4SmKcxLhdACng/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpTKbvcQNIZkDcYibOmzN9bOwLKblRJgaf9V8yeIJUAp0mibiad2ianJwLWA/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>倪老师寄语</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">某种意义上，小梁是我带的第一位学生。所以今天评语我们先说点其他的，再说他的学习方法。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">最开始接触他的时候，小梁最喜欢问我的问题是：“老师我这样的情况能考上怎样的学校呀，会不会没有学校读呀。”。那时候我对他的反复确认式提问，没有太大的感受，到后来接触的学生多了，才知道赴日留学群体中，绝大部分的人，因为缺乏渠道了解日本的大学，导致存在各式各样的信息差。<strong>在这样信息差的基础上，可能会因为各种各样的原因妄自菲薄，过度焦虑，甚至影响自己的复习效率和积极性，耽误到自己去完成私塾安排的课程作业，没有达到我们课程的要求，最终严重耽误到了整体的考学计划。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">说回小梁同学和他的学习方法，他虽然也非常焦虑，非常害怕最后没有书读，但是他至始至终没有被负能量压垮，还是顶着各种压力按部就班地学习该准备的科目。这也是为什么他能顺利通过并漂亮回答导师突如其来的测试中的各个问题。在这里，倪老师想和大家说，<strong>种种困境其实没有我们想得那么可怕，往往打败自己的都是自己的心境。越是困难的时候，越是要想办法用自己的双手打破困境。</strong>另一方面，小梁同学和我们私塾也是一直处于紧密沟通的状态，哪怕是很小的问题也会和私塾进行沟通咨询，寻求意见，下至选择什么方式寄邮件，上至联系教授时，对方记错时间的情况下，如何得体妥当地回复邮件。小梁同学很谦虚，一直说自己合格都是运气好，是逆袭。在我看来，良好的心态，优秀的学习能力以及合理利用私塾资源才是他“逆袭”的原因。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><a href="http://xly-edu.com/contactus">【升学咨询，请点击】</a></p>
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新领域理工塾:
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<h2>【新访谈21】沟通+努力击垮负能量，双非逆袭筑波x名古屋双offer！</h2>
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<p class="t4">自述｜梁同学</p>
<p class="t4">点评｜倪老师</p>
<p class="t4">编辑｜ASHEN</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><em> </em><em>「说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。」</em></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>英语：TOEFL 79</strong></p>
<p class="t4"><strong>日语：</strong><strong>N1 （114分）</strong></p>
<p class="t4"><strong>本科：</strong><strong>广东药科大学</strong></p>
<p class="t4"><strong>专业：</strong><strong>应用化学（精细化工方向）</strong></p>
<p class="t4"><strong>GPA: 3.27</strong></p>
<p class="t4"><strong>合格</strong><strong>：名古屋大学 </strong><strong>工学研究科 </strong></p>
<p class="t4"><strong> 有機・高分子化学専攻</strong></p>
<p class="t4"><strong> 筑波大学 理工情報生命学術院</strong></p>
<p class="t4"><strong> 数理物質科学研究群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✨录取通知书✨</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpHyZAGYbAds8Pbia4Rx6KgM3N6rxwxgxd6Vib1ico6swPPwiaYrnn5h7JBg/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpicL1x5mgfsxgoSTUPnyzs1bG72oYrYljib9P598nQXvY9EL7ZgN1g8xg/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>实录构成</strong></p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历（包括面试笔试）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1. 时间线</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2019年6月</strong></p>
<p class="t4">本科毕业，开始全日制学习日语。</p>
<p class="t4">（此时是N5水平）</p>
<p class="t4"><strong>2019年12月</strong></p>
<p class="t4">JLPT N2合格。</p>
<p class="t4"><strong>2020年1月</strong></p>
<p class="t4">一边工作，一边业余制学习日语。</p>
<p class="t4"><strong>2020年12月</strong></p>
<p class="t4">JLPT N1合格。</p>
<p class="t4"><strong>2021年3月8日</strong></p>
<p class="t4">新领域理工塾线上课程。</p>
<p class="t4"><strong>2021年4月</strong></p>
<p class="t4">联系教授。</p>
<p class="t4"><strong>2021年8月</strong></p>
<p class="t4">筑波大学-一般入试-追试验（线上） 合格。</p>
<p class="t4"><strong>2021年11月</strong></p>
<p class="t4">名古屋大学-外国人留学生入试（线上） 合格。</p>
<p class="t4"><strong>2022年4月</strong></p>
<p class="t4">入学。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2. 介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.1 学校介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（来自百度百科）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋大学（英文：Nagoya University；日语平假名：なごやだいがく），简称名大（めいだい），本部位于日本爱知县名古屋市，日本顶尖国立大学之一，日本中部地方最高学府，世界知名研究型大学。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋大学创办于1871年。1939年被命名为名古屋帝国大学，成为日本最年轻的旧帝国大学。1947年正式更名为“名古屋大学”。2004年，国立大学法人名古屋大学成立。2020年，国立大学法人东海国立大学机构成立。名古屋大学现拥有10个学部、15个研究科、3个研究所、2所全国共同利用共同研究基地、29处校内共同教育研究设施。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">迄2021年，该校已诞生7位诺贝尔奖、1位菲尔兹奖、1位沃尔夫数学奖、3位京都奖、36位日本学士院奖和2位日本国际奖得主，其中包括5位诺贝尔物理学奖和2位诺贝尔化学奖得主，3位教授入选中国两院院士。“多样与包容，对年轻人的信任，以及心无芥蒂地促进青年人成长”是该校一如既往的传统。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.2研究科介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>工学部·大学院工学研究科</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">名古屋的工学部·工学研究科一直致力于培养能在日本以及世界的技术、工学的发展和在产业界、学术界活跃的人才。曾在2014年，有教授获得过诺贝尔物理学奖。此外，也联合产业界和国内外的研究机构，主导创造新的知识，实践能为社会创造价值的课题。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.3专攻介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 触媒有機合成学</strong><strong> （Catalysis in Organic Synthesis）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">以完全反应为目标，研究以低消耗合成高纯度的医药品等在医学、药学、化学领域都追求的合成路线。本研究室以活用元素周期表的元素的特性，进行高选择性和高效率的合成，以实现完全反应为目标。现在运用以比较便宜的元素为中心的酸碱复合催化剂进行不对称合成、位置选择性和官能团选择性的反应。同时高分子合成和天然物的合成也是研究重点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.4报考前准备</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> （这里提及名古屋大学）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>先联系教授，给教授发邮件简单的介绍自己和自己的研究意愿。</strong>在给教授发完邮件后应教授的要求进行了一次ZOOM的短暂面谈，初次见面教授以英语和日语双语的形式进行交流，因为那时我的日语已经N1，口语还算过得去，后面几乎都是用日语对话。内容主要是介绍自己，然后教授给了几道题让我做看看，那时准备的还不是很充分，但大多都答出来了。教授还说如果这次入试没合格的话，来年可以试一下申请G30项目（幸运的是这次考上了）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>之后就是跟着新领域的网课准备考试了。</strong>因为筑波大学和名古屋大学的两个考试间隔将近3个月，来得及考完一个再考另一个，所以前期重点放在筑波大学的一般入试。但名古屋大学的入试也要同时复习。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">倪老师帮我要到了筑波大学5年的过去问，名古屋大学的过去问可以自己在官网下载。<strong>拿到两个大学的过去问之后不要着急做，先看看过去问考了哪部分的重点知识。</strong>那么在之后学习和复习的时候内心有个预判，就会更加重视。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">这时大概4月份，我并没有复习完所有过去问中考到的重点，而且有一些部分甚至在国内没学过（<strong>后来在塾的课里都上到了</strong>），所以之后在做的时候，先做自己会的，不会的先空着。过去问的话，能做多少做多少，因为做完你会发现，并没有明显的出题规律可循。但有以下重点：</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣ <strong>所有做的题，在最终考试前我都弄懂了。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 如果题目分基础部分和专门部分，专门部分是选择一部分题来做，<strong>自己选择的这部分必须全部弄会，再难都要弄会，</strong>不管是去问老师还是自己看书。基础部分更是如此。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣ <strong>平衡时间。</strong>对于自己擅长的部分，在做题时没有太大困难就不要在复习的时候费大力气，<strong>多把精力用在薄弱的部分</strong>（比如我的有机化学比较好，那么把复习的时间多留给其它化学，比如无机化学、物理化学。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">4️⃣ <strong>第一遍做过去问的时候不要掐时间。</strong>对于我来说，做过去问主要是看看难度以及出题重点，关键是把它做会，而不是要按照考试时间来，况且考试的时候也不可能写的那么详细。回过头再做自己不会的题的时候，看看当初自己做过的题，或许你还能发现自己当时认为对的其实写错了。（当然正式考试的时候你会比现在强很多，那个时候做题速度自然就快起来了。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">5️⃣ <strong>考前两个星期主要以看题和看笔记为主，不要再做题了。</strong>这个时候回归学习过的知识，再看看自己的笔记和做过的题，发现有不对的改一改就行，不要再做新题了。要知道，题是做不完的，考前疯狂做题是心慌的表现，对自己自信一点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.募集要项</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>（这里提及名古屋）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1️⃣</strong> 三证（学位证、毕业证、成绩单）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 志愿理由书（为什么选这个教授的研究室，不是研究计划书）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣ 照片，推荐信（需要本科时指导教授的签名）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">4️⃣ 日语能力证明（这里我提交的是我的N1证书）；</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">5️⃣ 住民票复印件（我提交的是我的在留证明复印件，原本计划的是走语言学校）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.考试内容</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.1笔试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> 专业知识</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.2面试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> 选择本校的理由、未来的规划、日语能力面试</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1.同学为什么要来日本？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">大四的时候报考了国内的一所双一流大学的研究生，奈何虽然过了国家线但是院线太高，我也没想调剂，于是就与国内的研究生失之交臂。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">可能是缘于小时候对于动漫的喜爱和日本的化学科目和科研实力强大、学费相比欧美更能接受，于是选择来日本留学读研。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.选择新领域理工塾的原因？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">当时对大学院学一无所知，经人推荐了解到了新领域理工塾，先后接触到塾的林老师，倪老师。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">联系了十几所学校的教授，后来只有筑波大学和名古屋大学的教授给了回信，让我去考试，于是就准备这两所学校。两所学校报考的专业都没要研究计划书。<strong>但是套磁信倪老师都一直在帮助我，不断地修改。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">因为疫情的缘故，有些自己的同学可能考了托福或雅思就可以直接申请一些欧美的大学，一些同学2019年毕业就去国外读书了， 还有去香港读书的，都陆续毕业了，参加工作的同学工作也算顺利，对比起来我真是一事无成。<strong>最困难的就是过自己心里这关吧，总觉得自己成为了家里的负担，</strong>又难过又不甘心，每天就努力学习，打篮球，劳逸结合。之后面试了两家补习班，周末还能给高中生上课赚点钱。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。<strong>如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：个人认为尤其是已经在国外的同学们，更要多和国内的父母沟通～毕竟大多数的情况下父母都是最了解最支持你的人呀～我在出国以后，变得更独立的同时也慢慢更能理解爸爸妈妈的心情，沟通上也变得更顺畅了～其实没有什么浪不浪费时间的，只要不虚度人生，怎样都是一段经历和成长呢～）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>5. </strong><strong>考学最辛苦的时期是怎么度过的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>我还好，前期并没有因为说离考试还有好几个月而放松，</strong>而是每天的学习都安排的比较充实，这样到了后期已经习惯了这种复习强度的话，反而就轻松了一点。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>6.考试有什么特别注意的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣ <strong>千万千万把语言练好。</strong>因为咱们是外国人参加考试，教授出于照顾多少日语沟通不了的地方会用英语沟通，当然更多的是说日语。各位别看我托福和JLPT分都不高，但是面试的时候沟通起来还是比较顺利的哦。像筑波大学的追试验，屏幕对面坐了将近20个教授，提问环节英语和日语一起来，但尽管如此我也要回答上来教授们的问题呀。（对于我来说，本科出身并不好，语言成绩也一般，教授给我一次考试机会，那就全力以赴。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣<strong> 涉及专业知识的重要词汇。</strong>这个也要会，不然笔试的时候你怎么表达？</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">3️⃣<strong> 心态。</strong>不要慌，你通过了书类审查、出愿，坐到了教授们面前，考试是你经历的最后一步。相信自己，大胆去写、大胆去说。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：虽然大学院里可能会英语就完全ok了，但毕竟同学们来日本留学，在日本生活，还是应该努力去掌握日语。而且语言是沟通的工具，最开始谁都没办法流利地说一门外语， 勇敢去说，是提高语言表达能力的第一步～）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>7.疫情对你整个考学经历有什么影响吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>这个确实影响蛮大的。</strong>我申请了2020年4月的语言学校，但是出于各种原因现在都没有入境日本。（但是我想说的是，<strong>疫情存在的同时，自己也不要停下脚步。不能去语言学校也可以把日语学好。</strong>）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>8. 新领域理工塾是如何帮助到你的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>无论是前期的套磁信、帮我要过去问，以及所有老师辛勤付出给我上课，都给予我非常大的帮助。虽然我不是VIP，但包含的课程，老师们都很认真地在给予我指导，面试前也有模拟面试，日语口语课也给我提供了说日语的机会，所有在我看来都很好。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>9.</strong><strong>网课这种形式会对你学习的效率产生影响吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>要自觉，按时完成好老师布置的任务即可。</strong>网课虽然无法和老师面对面，但我们可以通过微信联系彼此，其实并不会拉低我的学习效率。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>10.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">专业课跟着新领域网课走，课下认真完成作业，多看看课上的笔记，不懂的及时问老师。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>11</strong><strong>.</strong><strong>目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>筑波大学有机金属化学和名古屋大学触媒有机合成学。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">其实两者都是<strong>研究催化剂的</strong>。我对于催化剂的执念就是，有机化学实验大多需要消耗很多反应物，用到很多有毒试剂对人体、环境有害，结果产物的产率也不高。那么从催化剂入手，提高反应速率和产率，减少危险化学品的使用，将这样的成果运用到医药、化工领域，是很有意义的。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12.</strong><strong>回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">努力的同时，也要多和教授保持联系。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：教授：常联系哦～?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12.</strong><strong>对后辈有什么复习建议吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">前期还可以再拼一点，<strong>打牢基础。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>13.对未来入学后的规划是什么样的呢？ </strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">认真上课，仔细做笔记，按时完成作业，不懂的及时提问。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">一定要做目标院校的过去问。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：过去问过去问！无数的合格前辈都在强调过去问！在学校官网都可以搜的到哦不做白不做！！✏️?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>14.</strong><strong>对未来入学后的规划是什么样的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">好好学习天天向上咯，希望做出点对社会有意义的东西。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">努力去做好自己的事情，做到问心无愧，就是对自己最好的回答。新年的第一个分享！恭喜梁同学！?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✏️ 笔记分享 ✏️</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpBVicDvyolNSMxPAbZznkkvzIm1AajJDSeLuN7ibUCKr4SmKcxLhdACng/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCGv98gNOjNFJmoSly04WmKpTKbvcQNIZkDcYibOmzN9bOwLKblRJgaf9V8yeIJUAp0mibiad2ianJwLWA/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>倪老师寄语</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">某种意义上，小梁是我带的第一位学生。所以今天评语我们先说点其他的，再说他的学习方法。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">最开始接触他的时候，小梁最喜欢问我的问题是：“老师我这样的情况能考上怎样的学校呀，会不会没有学校读呀。”。那时候我对他的反复确认式提问，没有太大的感受，到后来接触的学生多了，才知道赴日留学群体中，绝大部分的人，因为缺乏渠道了解日本的大学，导致存在各式各样的信息差。<strong>在这样信息差的基础上，可能会因为各种各样的原因妄自菲薄，过度焦虑，甚至影响自己的复习效率和积极性，耽误到自己去完成私塾安排的课程作业，没有达到我们课程的要求，最终严重耽误到了整体的考学计划。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">说回小梁同学和他的学习方法，他虽然也非常焦虑，非常害怕最后没有书读，但是他至始至终没有被负能量压垮，还是顶着各种压力按部就班地学习该准备的科目。这也是为什么他能顺利通过并漂亮回答导师突如其来的测试中的各个问题。在这里，倪老师想和大家说，<strong>种种困境其实没有我们想得那么可怕，往往打败自己的都是自己的心境。越是困难的时候，越是要想办法用自己的双手打破困境。</strong>另一方面，小梁同学和我们私塾也是一直处于紧密沟通的状态，哪怕是很小的问题也会和私塾进行沟通咨询，寻求意见，下至选择什么方式寄邮件，上至联系教授时，对方记错时间的情况下，如何得体妥当地回复邮件。小梁同学很谦虚，一直说自己合格都是运气好，是逆袭。在我看来，良好的心态，优秀的学习能力以及合理利用私塾资源才是他“逆袭”的原因。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><a href="http://xly-edu.com/contactus">【升学咨询，请点击】</a></p>
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新领域理工塾:
最新动态
【新访谈21】沟通+努力击垮负能量，双非逆袭筑波x名古屋双offer！
自述｜梁同学
点评｜倪老师
编辑｜ASHEN
「说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。」
英语：TOEFL 79
日语： N1 （114分）
本科： 广东药科大学
专业： 应用化学（精细化工方向）
GPA: 3.27
合格 ：名古屋大学 工学研究科
有機・高分子化学専攻
筑波大学 理工情報生命学術院
数理物質科学研究群
✨录取通知书✨
实录构成
01
备考时间线+准备经历（包括面试笔试）
02
心得体验采访实录
03
笔记分享+老师点评
01
备考时间线+准备经历
1. 时间线
2019年6月
本科毕业，开始全日制学习日语。
（此时是N5水平）
2019年12月
JLPT N2合格。
2020年1月
一边工作，一边业余制学习日语。
2020年12月
JLPT N1合格。
2021年3月8日
新领域理工塾线上课程。
2021年4月
联系教授。
2021年8月
筑波大学-一般入试-追试验（线上） 合格。
2021年11月
名古屋大学-外国人留学生入试（线上） 合格。
2022年4月
入学。
2. 介绍
2.1 学校介绍
（来自百度百科）
名古屋大学（英文：Nagoya University；日语平假名：なごやだいがく），简称名大（めいだい），本部位于日本爱知县名古屋市，日本顶尖国立大学之一，日本中部地方最高学府，世界知名研究型大学。
名古屋大学创办于1871年。1939年被命名为名古屋帝国大学，成为日本最年轻的旧帝国大学。1947年正式更名为“名古屋大学”。2004年，国立大学法人名古屋大学成立。2020年，国立大学法人东海国立大学机构成立。名古屋大学现拥有10个学部、15个研究科、3个研究所、2所全国共同利用共同研究基地、29处校内共同教育研究设施。
迄2021年，该校已诞生7位诺贝尔奖、1位菲尔兹奖、1位沃尔夫数学奖、3位京都奖、36位日本学士院奖和2位日本国际奖得主，其中包括5位诺贝尔物理学奖和2位诺贝尔化学奖得主，3位教授入选中国两院院士。“多样与包容，对年轻人的信任，以及心无芥蒂地促进青年人成长”是该校一如既往的传统。
2.2研究科介绍
工学部·大学院工学研究科
名古屋的工学部·工学研究科一直致力于培养能在日本以及世界的技术、工学的发展和在产业界、学术界活跃的人才。曾在2014年，有教授获得过诺贝尔物理学奖。此外，也联合产业界和国内外的研究机构，主导创造新的知识，实践能为社会创造价值的课题。
2.3专攻介绍
触媒有機合成学 （Catalysis in Organic Synthesis）
以完全反应为目标，研究以低消耗合成高纯度的医药品等在医学、药学、化学领域都追求的合成路线。本研究室以活用元素周期表的元素的特性，进行高选择性和高效率的合成，以实现完全反应为目标。现在运用以比较便宜的元素为中心的酸碱复合催化剂进行不对称合成、位置选择性和官能团选择性的反应。同时高分子合成和天然物的合成也是研究重点。
2.4报考前准备
（这里提及名古屋大学）
先联系教授，给教授发邮件简单的介绍自己和自己的研究意愿。 在给教授发完邮件后应教授的要求进行了一次ZOOM的短暂面谈，初次见面教授以英语和日语双语的形式进行交流，因为那时我的日语已经N1，口语还算过得去，后面几乎都是用日语对话。内容主要是介绍自己，然后教授给了几道题让我做看看，那时准备的还不是很充分，但大多都答出来了。教授还说如果这次入试没合格的话，来年可以试一下申请G30项目（幸运的是这次考上了）。
之后就是跟着新领域的网课准备考试了。 因为筑波大学和名古屋大学的两个考试间隔将近3个月，来得及考完一个再考另一个，所以前期重点放在筑波大学的一般入试。但名古屋大学的入试也要同时复习。
倪老师帮我要到了筑波大学5年的过去问，名古屋大学的过去问可以自己在官网下载。拿到两个大学的过去问之后不要着急做，先看看过去问考了哪部分的重点知识。 那么在之后学习和复习的时候内心有个预判，就会更加重视。
这时大概4月份，我并没有复习完所有过去问中考到的重点，而且有一些部分甚至在国内没学过（后来在塾的课里都上到了 ），所以之后在做的时候，先做自己会的，不会的先空着。过去问的话，能做多少做多少，因为做完你会发现，并没有明显的出题规律可循。但有以下重点：
1️⃣ 所有做的题，在最终考试前我都弄懂了。
2️⃣ 如果题目分基础部分和专门部分，专门部分是选择一部分题来做，自己选择的这部分必须全部弄会，再难都要弄会， 不管是去问老师还是自己看书。基础部分更是如此。
3️⃣ 平衡时间。 对于自己擅长的部分，在做题时没有太大困难就不要在复习的时候费大力气，多把精力用在薄弱的部分 （比如我的有机化学比较好，那么把复习的时间多留给其它化学，比如无机化学、物理化学。）
4️⃣ 第一遍做过去问的时候不要掐时间。 对于我来说，做过去问主要是看看难度以及出题重点，关键是把它做会，而不是要按照考试时间来，况且考试的时候也不可能写的那么详细。回过头再做自己不会的题的时候，看看当初自己做过的题，或许你还能发现自己当时认为对的其实写错了。（当然正式考试的时候你会比现在强很多，那个时候做题速度自然就快起来了。）
5️⃣ 考前两个星期主要以看题和看笔记为主，不要再做题了。 这个时候回归学习过的知识，再看看自己的笔记和做过的题，发现有不对的改一改就行，不要再做新题了。要知道，题是做不完的，考前疯狂做题是心慌的表现，对自己自信一点。
3.募集要项
（这里提及名古屋）
1️⃣ 三证（学位证、毕业证、成绩单）；
2️⃣ 志愿理由书（为什么选这个教授的研究室，不是研究计划书）；
3️⃣ 照片，推荐信（需要本科时指导教授的签名）；
4️⃣ 日语能力证明（这里我提交的是我的N1证书）；
5️⃣ 住民票复印件（我提交的是我的在留证明复印件，原本计划的是走语言学校）。
4.考试内容
4.1笔试：
专业知识
4.2面试：
选择本校的理由、未来的规划、日语能力面试
02
心得体验采访实录
1.同学为什么要来日本？
大四的时候报考了国内的一所双一流大学的研究生，奈何虽然过了国家线但是院线太高，我也没想调剂，于是就与国内的研究生失之交臂。
可能是缘于小时候对于动漫的喜爱和日本的化学科目和科研实力强大、学费相比欧美更能接受，于是选择来日本留学读研。
2.选择新领域理工塾的原因？
当时对大学院学一无所知，经人推荐了解到了新领域理工塾，先后接触到塾的林老师，倪老师。
3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？
联系了十几所学校的教授，后来只有筑波大学和名古屋大学的教授给了回信，让我去考试，于是就准备这两所学校。两所学校报考的专业都没要研究计划书。但是套磁信倪老师都一直在帮助我，不断地修改。
4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？
因为疫情的缘故，有些自己的同学可能考了托福或雅思就可以直接申请一些欧美的大学，一些同学2019年毕业就去国外读书了， 还有去香港读书的，都陆续毕业了，参加工作的同学工作也算顺利，对比起来我真是一事无成。最困难的就是过自己心里这关吧，总觉得自己成为了家里的负担， 又难过又不甘心，每天就努力学习，打篮球，劳逸结合。之后面试了两家补习班，周末还能给高中生上课赚点钱。
说实话，一直到考试结束那一刻，我内心都一直有这个想法。要是大学的时候多了解一些关于日本考学，2020年不去工作直接备考大学院，顺利的话还能省下一年的青春呢。如果现在的你也有这种想法，那么克服的办法我想是多和家里人谈心，并且每天都努力学习，做到问心无愧。
（编辑ASHEN：个人认为尤其是已经在国外的同学们，更要多和国内的父母沟通～毕竟大多数的情况下父母都是最了解最支持你的人呀～我在出国以后，变得更独立的同时也慢慢更能理解爸爸妈妈的心情，沟通上也变得更顺畅了～其实没有什么浪不浪费时间的，只要不虚度人生，怎样都是一段经历和成长呢～）
5. 考学最辛苦的时期是怎么度过的？
我还好，前期并没有因为说离考试还有好几个月而放松， 而是每天的学习都安排的比较充实，这样到了后期已经习惯了这种复习强度的话，反而就轻松了一点。
6.考试有什么特别注意的？
1️⃣ 千万千万把语言练好。 因为咱们是外国人参加考试，教授出于照顾多少日语沟通不了的地方会用英语沟通，当然更多的是说日语。各位别看我托福和JLPT分都不高，但是面试的时候沟通起来还是比较顺利的哦。像筑波大学的追试验，屏幕对面坐了将近20个教授，提问环节英语和日语一起来，但尽管如此我也要回答上来教授们的问题呀。（对于我来说，本科出身并不好，语言成绩也一般，教授给我一次考试机会，那就全力以赴。）
2️⃣ 涉及专业知识的重要词汇。 这个也要会，不然笔试的时候你怎么表达？
3️⃣ 心态。 不要慌，你通过了书类审查、出愿，坐到了教授们面前，考试是你经历的最后一步。相信自己，大胆去写、大胆去说。
（编辑ASHEN：虽然大学院里可能会英语就完全ok了，但毕竟同学们来日本留学，在日本生活，还是应该努力去掌握日语。而且语言是沟通的工具，最开始谁都没办法流利地说一门外语， 勇敢去说，是提高语言表达能力的第一步～）
7.疫情对你整个考学经历有什么影响吗？
这个确实影响蛮大的。 我申请了2020年4月的语言学校，但是出于各种原因现在都没有入境日本。（但是我想说的是，疫情存在的同时，自己也不要停下脚步。不能去语言学校也可以把日语学好。 ）
8. 新领域理工塾是如何帮助到你的？
无论是前期的套磁信、帮我要过去问，以及所有老师辛勤付出给我上课，都给予我非常大的帮助。虽然我不是VIP，但包含的课程，老师们都很认真地在给予我指导，面试前也有模拟面试，日语口语课也给我提供了说日语的机会，所有在我看来都很好。
9. 网课这种形式会对你学习的效率产生影响吗？
要自觉，按时完成好老师布置的任务即可。 网课虽然无法和老师面对面，但我们可以通过微信联系彼此，其实并不会拉低我的学习效率。
10.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？
专业课跟着新领域网课走，课下认真完成作业，多看看课上的笔记，不懂的及时问老师。
11 . 目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）
筑波大学有机金属化学和名古屋大学触媒有机合成学。
其实两者都是研究催化剂的 。我对于催化剂的执念就是，有机化学实验大多需要消耗很多反应物，用到很多有毒试剂对人体、环境有害，结果产物的产率也不高。那么从催化剂入手，提高反应速率和产率，减少危险化学品的使用，将这样的成果运用到医药、化工领域，是很有意义的。
12. 回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？
努力的同时，也要多和教授保持联系。
（编辑ASHEN：教授：常联系哦～?）
12. 对后辈有什么复习建议吗？
前期还可以再拼一点，打牢基础。
13.对未来入学后的规划是什么样的呢？
认真上课，仔细做笔记，按时完成作业，不懂的及时提问。
一定要做目标院校的过去问。
（编辑ASHEN：过去问过去问！无数的合格前辈都在强调过去问！在学校官网都可以搜的到哦不做白不做！！✏️?）
14. 对未来入学后的规划是什么样的呢？
好好学习天天向上咯，希望做出点对社会有意义的东西。
03
笔记分享+老师点评
努力去做好自己的事情，做到问心无愧，就是对自己最好的回答。新年的第一个分享！恭喜梁同学！?
✏️ 笔记分享 ✏️
倪老师寄语
某种意义上，小梁是我带的第一位学生。所以今天评语我们先说点其他的，再说他的学习方法。
最开始接触他的时候，小梁最喜欢问我的问题是：“老师我这样的情况能考上怎样的学校呀，会不会没有学校读呀。”。那时候我对他的反复确认式提问，没有太大的感受，到后来接触的学生多了，才知道赴日留学群体中，绝大部分的人，因为缺乏渠道了解日本的大学，导致存在各式各样的信息差。在这样信息差的基础上，可能会因为各种各样的原因妄自菲薄，过度焦虑，甚至影响自己的复习效率和积极性，耽误到自己去完成私塾安排的课程作业，没有达到我们课程的要求，最终严重耽误到了整体的考学计划。
说回小梁同学和他的学习方法，他虽然也非常焦虑，非常害怕最后没有书读，但是他至始至终没有被负能量压垮，还是顶着各种压力按部就班地学习该准备的科目。这也是为什么他能顺利通过并漂亮回答导师突如其来的测试中的各个问题。在这里，倪老师想和大家说，种种困境其实没有我们想得那么可怕，往往打败自己的都是自己的心境。越是困难的时候，越是要想办法用自己的双手打破困境。 另一方面，小梁同学和我们私塾也是一直处于紧密沟通的状态，哪怕是很小的问题也会和私塾进行沟通咨询，寻求意见，下至选择什么方式寄邮件，上至联系教授时，对方记错时间的情况下，如何得体妥当地回复邮件。小梁同学很谦虚，一直说自己合格都是运气好，是逆袭。在我看来，良好的心态，优秀的学习能力以及合理利用私塾资源才是他“逆袭”的原因。
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