Notice (8)APP/Controller/AppController.php , line 81 ]Code Context $sys_lang = "" ; if( strrpos ( strtolower ( $_SERVER [ 'HTTP_ACCEPT_LANGUAGE' ]), 'zh-cn' ) !== false ) { $sys_lang = "ch" ; $session = object(Cake\Http\Session) {
[protected] _engine => null
[protected] _started => null
[protected] _lifetime => (int) 1440
[protected] _isCLI => false
}
$sys_lang = '' App\Controller\AppController::initialize() - APP/Controller/AppController.php, line 81
Cake\Controller\Controller::__construct() - CORE/src/Controller/Controller.php, line 270
ReflectionClass::newInstance() - [internal], line ??
Cake\Http\ControllerFactory::create() - CORE/src/Http/ControllerFactory.php, line 47
Cake\Http\ActionDispatcher::dispatch() - CORE/src/Http/ActionDispatcher.php, line 91
Cake\Http\BaseApplication::__invoke() - CORE/src/Http/BaseApplication.php, line 256
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Middleware\CsrfProtectionMiddleware::__invoke() - CORE/src/Http/Middleware/CsrfProtectionMiddleware.php, line 122
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65
Cake\Http\Runner::run() - CORE/src/Http/Runner.php, line 51
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Cake\Error\Middleware\ErrorHandlerMiddleware::__invoke() - CORE/src/Error/Middleware/ErrorHandlerMiddleware.php, line 100
Cake\Http\Runner::__invoke() - CORE/src/Http/Runner.php, line 65 Warning (512)CORE/src/Http/ResponseEmitter.php , line 53 ]Code Context if ( Configure :: read ( 'debug' )) { trigger_error ( $message , E_USER_WARNING ); } else { $response = object(Cake\Http\Response) {
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新领域理工塾:
最新动态 </title>
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<h2>【新访谈37】坚持努力必有回报，跨专业合格早大表现工学。</h2>
<hr>
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<div class="jumbotron mt-3">
<p class="t4">自述｜杜同学</p>
<p class="t4">点评｜倪老师</p>
<p class="t4">编辑｜ASHEN</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><em> </em><em>「只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。</em><em>」</em></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>日语：N2</strong></p>
<p class="t4"><strong>英语：TOEIC 840</strong></p>
<p class="t4"><strong>本科：普通一本</strong></p>
<p class="t4"><strong>专业：过程控制</strong></p>
<p class="t4"><strong>合格：</strong><strong>早稲田大学 </strong></p>
<p class="t4"><strong> 基幹理工学研究科 </strong><strong>表現工学専攻</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✨录取喜悦分享✨</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCtHNW5pgHAo4VPsTsIQ2dODVMjKZ0ubLuicen47sKLnc8iacJB5Y6sLog/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>实录构成</strong></p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历（包括面试笔试）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1. 时间线</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2019年12月</strong></p>
<p class="t4">获得 N2</p>
<p class="t4"><strong>2020年12月</strong></p>
<p class="t4">来日就读语言学校</p>
<p class="t4"><strong>2021年6月</strong></p>
<p class="t4">决定报名新领域理工塾</p>
<p class="t4"><strong>2021年10月</strong></p>
<p class="t4">获得TOEIC成绩</p>
<p class="t4"><strong>2022年7月</strong></p>
<p class="t4">早稲田大学 </p>
<p class="t4">基幹理工学研究科 表現工学専攻 合格</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2. 介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.1 学校介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">早稻田大学（Waseda University），简称早大，是世界著名综合研究型学府。 </p>
<p class="t4">1882年，伴随“学问要独立”的宣言，由日本前首相大隈重信创立。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">早稻田大学是日本超级国际化大学计划TOP顶尖校，卓越研究生院计划、领先研究生院计划高校，日瑞Mirai项目、学术研究恳谈会、环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21、亚太国际教育协会、东京六大学联盟等项目和组织成员。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.2研究科介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCgttyqZtYLrAiarzkKZFD0KmSgYO9KX2iav9XOvnUExkfaG9820Hmms8w/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">表現工学科是个非常新颖的学科，其中的核心思想就是将科学技术和艺术表现结合起来，并且通过各种交互方式解决一下或感性或理性的问题。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">该学科于2007年4月在早稲田大学理工学部基幹理工学科建立。建立 "表現工学科 "这一新领域的理念是通过科学技术和艺术表现的融合，来回应新型社会的需求并创造价值。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">近年伴随媒体技术发展，创造出新的文化与产业备受瞩目。但与此同时，伴随而来的问题，如内容的质量短缺与生命的不相容性，也日益明显起来。为了解决这些问题，并展望下一代基于媒体的生活方式和社会体系，有必要通过科学技术来理解和表现人体的各种特性、敏感性和交流，同时解决支持这些特性的科学技术的性质。基于这种认识，表現工学科在努力培养可以建立学术领域，通过科学、技术和艺术表达的融合，承担起创造价值和回应新社会需求的挑战的人才。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">具体要求请戳学校官网 ：⬇️</p>
<p class="t4">https://www.fse.sci.waseda.ac.jp/dept/ias/</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.3专攻介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">专攻介绍表现工学科内部分成两个部门：</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>インターメディア芸術部門</strong>（Intermedia Art） </p>
<p class="t4"><strong>インターメディア工学部門</strong>（Intermedia Science）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.4报考前准备</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>尽早决定志望学校以及专攻，这样才能更加快速的找到自己想要跟的教授。</strong>不同的学校不同研究科的考试方式也不同，笔试和面试都有，不同学校面试的重视程度和笔试的重视程度也不尽相同，<strong>尽早准备想要考的学校的考试范围才是最优解。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.募集要项</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">具体要求请戳学校官网 ：⬇️</p>
<p class="t4">https://www.waseda.jp/fsci/assets/uploads/2022/05/20220511_011126_01.pdf</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">虽然没有明说，<strong>但考试前最好联系教授。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.考试内容</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> <strong> 4.1笔试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">小論文（表現工学に関すること）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣【インターメディア芸術部門】（4 問） </p>
<p class="t4">(1)デジタル映像表現（コンピュータ・グラフィックス、画像処理、アニメーショ ン、可視化）；</p>
<p class="t4">(2)音楽表現（近・現代音楽史、音楽理論、コンピュータ音楽、環境音楽、映像と音 楽、境界領域芸術表現）；</p>
<p class="t4">(3)生命表現（生命とは何か、理論生物学、動物行動学、認知科学、記号論、観測者とシステムの関係） ；</p>
<p class="t4">(4)環境アート表現（現代芸術、エコロジーと社会性、関与型、ストーリテリング、 超ヒューマンと列島的な思考）。 </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 【インターメディア工学部門】（5 問） </p>
<p class="t4">(1)音響学（振動の理論、音波、音場）；</p>
<p class="t4">(2)先端メディアと人間工学（メディア表現の生理・心理的影響、メディア表現の評 価技術、超臨場感システムと人間特性）； </p>
<p class="t4">(3)知能システム（人工知能、ロボティクス） (4)認知科学（認知プロセス、認知神経科学、実験心理学）； </p>
<p class="t4">(5)メディア・コンテンツテクノロジー（メディア処理・表現、ヒューマン・コンピ ュータ・インタラクション、バーチャルリアリティ、拡張現実感、オーグメンテ ッド・ヒューマン）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.2面试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">主要是<strong>大学毕业设计内容</strong>以及<strong>将来希望研究</strong>的内容。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1.同学为什么要来日本？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">希望刷新一下学历，相比欧美更喜欢日本。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.结识新领域理工塾的契机？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>同学推荐了解到了新领域理工塾。</strong>自己也查了关于新领域的一些资料，和老师交流过后感觉是比较适合我的私塾于是就报名了。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">联系教授了，<strong>根据教授研究方向写的研究计划。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">作为跨专业的学生，在一开始会很迷茫不知道如何进行复习。<strong>根据募集要项和过去问理清要考察的东西来进行复习。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>5. </strong><strong>考学最辛苦的时期是怎么度过的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">最辛苦的时期应该是既没有英语成绩也没学会专业知识的时候。所有事情都堆到了一起感觉快要崩溃了，<strong>但是只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>6.考试有什么特别注意的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>不要紧张，</strong>这是最重要的。特别是面试，<strong>即使答不上来也不要紧张，正常与老师沟通就好。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>7. 新领域理工塾是如何帮助到你的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>塾里的倪老师作为我的担任老师非常的负责，</strong>没过几天就会微信问我的复习状态，在我情绪不好的时候也对我多加鼓励。在我需要复习资料的时候也会尽力帮我寻找，非常的尽职尽责。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>8.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>根据老师来查找老师最近出版的书和发表的论文，根据老师的方向结合过去问进行学习。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：参考书见下方哦专栏哦～?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>9</strong><strong>.</strong><strong>目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">目前合格的是<strong>インターメディア芸術专攻</strong>。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>·【インターメディア芸術部門】教授群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">菅野 由弘 教授・作曲家</p>
<p class="t4">以音乐为中心去探讨表现技术，其中会运用艺术音乐，实验音乐，乐器音乐，电子音乐等等，注目于不同的音乐的空间感与环境感。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">坂井 滋和 教授</p>
<p class="t4">研究方向是“Making the Invisible Visible”，说白了其实是做CG制作的。坂井教授虽然归为艺术大群，但是其实是工科出身，做了很多知名的CG动画和TV番组。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">郡司 幸夫(郡司ペギオ幸夫) 教授・理学博士</p>
<p class="t4">艺术部门里最“疯”的艺术家，生命理論是他的研究方向，也是日本的畅销书作家（能放在纪伊国屋推荐位的那种）。他虽然是东北大地质学理学出身，但是好像是把理学学到哲学与艺术领域了。研究的东西都是“什么是人”“什么是表现”“什么是生命”这种东西。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">是枝 裕和 教授</p>
<p class="t4">这位咖位大到应该不用我多说了吧。超超级知名导演，作品有「海街diary」「小偷家族」「无人知晓」等等，少有的日本国内外拿奖拿到手软的日本导演。虽然是常座教授，但是不是每届都带研究生，出愿的时候要注意。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">橋田 朋子 准教授・博士(学際情報学)</p>
<p class="t4">人机交互和CG体验的方向，东艺出身东大任教然后被早大挖过去很厉害的科学艺术家。也是早大表现工唯一一个女教授。课题方向注目与“道具”的制造带来的新体验。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>·【インターメディア工学部門】教授群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">及川 靖広 教授・博士(工学)</p>
<p class="t4">音响工学专攻。讲究“声音”到“交流”的不同阶段的探究，以及推进“声音”对交流的推进。注意及川教授研究的是很硬的“声音”与“音响”而不是“音乐”。所以属于工学部门。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">尾形 哲也 教授・博士(工学)</p>
<p class="t4">搞交互机器人的。方向是将神经回路，机械学习，模仿学习运用到机器人上，以提供更好的人机交互。很赚钱很在潮流的方向，也是早大産業技術総合研究所人工知能研究センター的研究员。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">河合 隆史 教授・ 博士(人間科学)</p>
<p class="t4">人体工程学方向，官方称号是“認定人間工学専門家”，细分方向的话更加注重于前庭器感知和视觉，尤其是解决晕3D问题。应用方向有无人驾驶，VR，模拟飞行，3D电影等等。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">渡邊 克巳 教授・Ph.D.(認知科学・心理学・神経科学)</p>
<p class="t4">加州理工学院毕业的计算科学-神经系统博士，在认知科学，心理学上建树非常多。日本学術振興会，美国国立衛生研究所，德国産業技術総合研究所三所研究员。总之名头真的非常牛逼，研究上也有很多脑神经科学的，从人的内部去研究表现和现象。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>10.经历了这次备考，在这方面有什么心得吗？</strong></p>
<p class="t4"><strong>优先准备语言成绩！</strong>不要给自己太大压力，<strong>考试也属于双向选择，总有适合自己的学校的。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">除此之外就是<strong>选择合适自己的专业才是最重要的</strong>，学不会的东西就不要死磕了。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>11.</strong><strong>回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>因为之前并不太清楚每个学校需要的语言成绩，一直以为只要日语到了N2就好了。</strong>到这面之后才知道还要英语成绩，又需要花费时间准备英语。需要注意的是基干理工出愿标准是托业550分，如果没有达到这个英语成绩是无法报名的。 </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：在准备任何考试之前都要先查好资料，不要觉得是什么就是什么。也不要去随从周围别的同学的说法，因为每个人的志愿都是不一样的。一切都以官网资料为准哦。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12. 对后辈有什么复习建议吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">一切做好计划吧，按着计划来复习就好。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>13.对未来入学后的规划是什么样的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">在顺利毕业的前提下好好找实习，做好毕业后回国和在日本工作的两手准备。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">想必屏幕前一定也有很多跨专业的同学们正在努力奋斗。跨专业都需要很大的勇气，从自己原来熟悉的领域中跳到另外一个陌生的世界，杜同学就是一个很好的成功例子，按照计划学习，不要拖沓，最后成功上岸。?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">? 参考书分享 ?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCpeFb8sjxk7HcQkibDolGGDpD1MTOwo0SKcLZP0JeVdWfJAPNmIUcF8w/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>倪老师寄语</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">杜同学是咱们私塾同学里，努力、坚持和认真的代表。去年夏天的时候杜同学一直因为托业分数问题，导致自己没有太多的学校可以选择，但是他在自己不断努力复习和准备下，<strong>终于成功突破了800分的大关</strong>，这也给了去杜同学挑战早稻田大学表现理工的信心，并成功申请到了早稻田大学的科目履修生，最终于今年夏天成功合格。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">老师从杜同学的复习历程中可以提取出两点经验为后辈们学习：<strong>1-重视英语成绩；2-敢于尝试也要合理规划，</strong>表现工学的考试与传统理工科的科目不同，它更像是艺术工学的专业，有很多不太常见的专业课比如声音学、艺术鉴赏等，但是杜同学并不因此畏惧，而是提早准备，广泛地阅读和学习。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><a href="http://xly-edu.com/contactus">【升学咨询，请点击】</a></p>
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新领域理工塾:
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<h2>【新访谈37】坚持努力必有回报，跨专业合格早大表现工学。</h2>
<hr>
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<div class="jumbotron mt-3">
<p class="t4">自述｜杜同学</p>
<p class="t4">点评｜倪老师</p>
<p class="t4">编辑｜ASHEN</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><em> </em><em>「只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。</em><em>」</em></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>日语：N2</strong></p>
<p class="t4"><strong>英语：TOEIC 840</strong></p>
<p class="t4"><strong>本科：普通一本</strong></p>
<p class="t4"><strong>专业：过程控制</strong></p>
<p class="t4"><strong>合格：</strong><strong>早稲田大学 </strong></p>
<p class="t4"><strong> 基幹理工学研究科 </strong><strong>表現工学専攻</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✨录取喜悦分享✨</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCtHNW5pgHAo4VPsTsIQ2dODVMjKZ0ubLuicen47sKLnc8iacJB5Y6sLog/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>实录构成</strong></p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历（包括面试笔试）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1. 时间线</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2019年12月</strong></p>
<p class="t4">获得 N2</p>
<p class="t4"><strong>2020年12月</strong></p>
<p class="t4">来日就读语言学校</p>
<p class="t4"><strong>2021年6月</strong></p>
<p class="t4">决定报名新领域理工塾</p>
<p class="t4"><strong>2021年10月</strong></p>
<p class="t4">获得TOEIC成绩</p>
<p class="t4"><strong>2022年7月</strong></p>
<p class="t4">早稲田大学 </p>
<p class="t4">基幹理工学研究科 表現工学専攻 合格</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2. 介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.1 学校介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">早稻田大学（Waseda University），简称早大，是世界著名综合研究型学府。 </p>
<p class="t4">1882年，伴随“学问要独立”的宣言，由日本前首相大隈重信创立。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">早稻田大学是日本超级国际化大学计划TOP顶尖校，卓越研究生院计划、领先研究生院计划高校，日瑞Mirai项目、学术研究恳谈会、环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21、亚太国际教育协会、东京六大学联盟等项目和组织成员。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.2研究科介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCgttyqZtYLrAiarzkKZFD0KmSgYO9KX2iav9XOvnUExkfaG9820Hmms8w/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">表現工学科是个非常新颖的学科，其中的核心思想就是将科学技术和艺术表现结合起来，并且通过各种交互方式解决一下或感性或理性的问题。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">该学科于2007年4月在早稲田大学理工学部基幹理工学科建立。建立 "表現工学科 "这一新领域的理念是通过科学技术和艺术表现的融合，来回应新型社会的需求并创造价值。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">近年伴随媒体技术发展，创造出新的文化与产业备受瞩目。但与此同时，伴随而来的问题，如内容的质量短缺与生命的不相容性，也日益明显起来。为了解决这些问题，并展望下一代基于媒体的生活方式和社会体系，有必要通过科学技术来理解和表现人体的各种特性、敏感性和交流，同时解决支持这些特性的科学技术的性质。基于这种认识，表現工学科在努力培养可以建立学术领域，通过科学、技术和艺术表达的融合，承担起创造价值和回应新社会需求的挑战的人才。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">具体要求请戳学校官网 ：⬇️</p>
<p class="t4">https://www.fse.sci.waseda.ac.jp/dept/ias/</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.3专攻介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">专攻介绍表现工学科内部分成两个部门：</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>インターメディア芸術部門</strong>（Intermedia Art） </p>
<p class="t4"><strong>インターメディア工学部門</strong>（Intermedia Science）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.4报考前准备</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>尽早决定志望学校以及专攻，这样才能更加快速的找到自己想要跟的教授。</strong>不同的学校不同研究科的考试方式也不同，笔试和面试都有，不同学校面试的重视程度和笔试的重视程度也不尽相同，<strong>尽早准备想要考的学校的考试范围才是最优解。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.募集要项</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">具体要求请戳学校官网 ：⬇️</p>
<p class="t4">https://www.waseda.jp/fsci/assets/uploads/2022/05/20220511_011126_01.pdf</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">虽然没有明说，<strong>但考试前最好联系教授。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.考试内容</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> <strong> 4.1笔试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">小論文（表現工学に関すること）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣【インターメディア芸術部門】（4 問） </p>
<p class="t4">(1)デジタル映像表現（コンピュータ・グラフィックス、画像処理、アニメーショ ン、可視化）；</p>
<p class="t4">(2)音楽表現（近・現代音楽史、音楽理論、コンピュータ音楽、環境音楽、映像と音 楽、境界領域芸術表現）；</p>
<p class="t4">(3)生命表現（生命とは何か、理論生物学、動物行動学、認知科学、記号論、観測者とシステムの関係） ；</p>
<p class="t4">(4)環境アート表現（現代芸術、エコロジーと社会性、関与型、ストーリテリング、 超ヒューマンと列島的な思考）。 </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 【インターメディア工学部門】（5 問） </p>
<p class="t4">(1)音響学（振動の理論、音波、音場）；</p>
<p class="t4">(2)先端メディアと人間工学（メディア表現の生理・心理的影響、メディア表現の評 価技術、超臨場感システムと人間特性）； </p>
<p class="t4">(3)知能システム（人工知能、ロボティクス） (4)認知科学（認知プロセス、認知神経科学、実験心理学）； </p>
<p class="t4">(5)メディア・コンテンツテクノロジー（メディア処理・表現、ヒューマン・コンピ ュータ・インタラクション、バーチャルリアリティ、拡張現実感、オーグメンテ ッド・ヒューマン）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.2面试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">主要是<strong>大学毕业设计内容</strong>以及<strong>将来希望研究</strong>的内容。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1.同学为什么要来日本？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">希望刷新一下学历，相比欧美更喜欢日本。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.结识新领域理工塾的契机？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>同学推荐了解到了新领域理工塾。</strong>自己也查了关于新领域的一些资料，和老师交流过后感觉是比较适合我的私塾于是就报名了。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">联系教授了，<strong>根据教授研究方向写的研究计划。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">作为跨专业的学生，在一开始会很迷茫不知道如何进行复习。<strong>根据募集要项和过去问理清要考察的东西来进行复习。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>5. </strong><strong>考学最辛苦的时期是怎么度过的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">最辛苦的时期应该是既没有英语成绩也没学会专业知识的时候。所有事情都堆到了一起感觉快要崩溃了，<strong>但是只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>6.考试有什么特别注意的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>不要紧张，</strong>这是最重要的。特别是面试，<strong>即使答不上来也不要紧张，正常与老师沟通就好。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>7. 新领域理工塾是如何帮助到你的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>塾里的倪老师作为我的担任老师非常的负责，</strong>没过几天就会微信问我的复习状态，在我情绪不好的时候也对我多加鼓励。在我需要复习资料的时候也会尽力帮我寻找，非常的尽职尽责。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>8.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>根据老师来查找老师最近出版的书和发表的论文，根据老师的方向结合过去问进行学习。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：参考书见下方哦专栏哦～?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>9</strong><strong>.</strong><strong>目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">目前合格的是<strong>インターメディア芸術专攻</strong>。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>·【インターメディア芸術部門】教授群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">菅野 由弘 教授・作曲家</p>
<p class="t4">以音乐为中心去探讨表现技术，其中会运用艺术音乐，实验音乐，乐器音乐，电子音乐等等，注目于不同的音乐的空间感与环境感。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">坂井 滋和 教授</p>
<p class="t4">研究方向是“Making the Invisible Visible”，说白了其实是做CG制作的。坂井教授虽然归为艺术大群，但是其实是工科出身，做了很多知名的CG动画和TV番组。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">郡司 幸夫(郡司ペギオ幸夫) 教授・理学博士</p>
<p class="t4">艺术部门里最“疯”的艺术家，生命理論是他的研究方向，也是日本的畅销书作家（能放在纪伊国屋推荐位的那种）。他虽然是东北大地质学理学出身，但是好像是把理学学到哲学与艺术领域了。研究的东西都是“什么是人”“什么是表现”“什么是生命”这种东西。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">是枝 裕和 教授</p>
<p class="t4">这位咖位大到应该不用我多说了吧。超超级知名导演，作品有「海街diary」「小偷家族」「无人知晓」等等，少有的日本国内外拿奖拿到手软的日本导演。虽然是常座教授，但是不是每届都带研究生，出愿的时候要注意。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">橋田 朋子 准教授・博士(学際情報学)</p>
<p class="t4">人机交互和CG体验的方向，东艺出身东大任教然后被早大挖过去很厉害的科学艺术家。也是早大表现工唯一一个女教授。课题方向注目与“道具”的制造带来的新体验。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>·【インターメディア工学部門】教授群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">及川 靖広 教授・博士(工学)</p>
<p class="t4">音响工学专攻。讲究“声音”到“交流”的不同阶段的探究，以及推进“声音”对交流的推进。注意及川教授研究的是很硬的“声音”与“音响”而不是“音乐”。所以属于工学部门。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">尾形 哲也 教授・博士(工学)</p>
<p class="t4">搞交互机器人的。方向是将神经回路，机械学习，模仿学习运用到机器人上，以提供更好的人机交互。很赚钱很在潮流的方向，也是早大産業技術総合研究所人工知能研究センター的研究员。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">河合 隆史 教授・ 博士(人間科学)</p>
<p class="t4">人体工程学方向，官方称号是“認定人間工学専門家”，细分方向的话更加注重于前庭器感知和视觉，尤其是解决晕3D问题。应用方向有无人驾驶，VR，模拟飞行，3D电影等等。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">渡邊 克巳 教授・Ph.D.(認知科学・心理学・神経科学)</p>
<p class="t4">加州理工学院毕业的计算科学-神经系统博士，在认知科学，心理学上建树非常多。日本学術振興会，美国国立衛生研究所，德国産業技術総合研究所三所研究员。总之名头真的非常牛逼，研究上也有很多脑神经科学的，从人的内部去研究表现和现象。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>10.经历了这次备考，在这方面有什么心得吗？</strong></p>
<p class="t4"><strong>优先准备语言成绩！</strong>不要给自己太大压力，<strong>考试也属于双向选择，总有适合自己的学校的。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">除此之外就是<strong>选择合适自己的专业才是最重要的</strong>，学不会的东西就不要死磕了。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>11.</strong><strong>回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>因为之前并不太清楚每个学校需要的语言成绩，一直以为只要日语到了N2就好了。</strong>到这面之后才知道还要英语成绩，又需要花费时间准备英语。需要注意的是基干理工出愿标准是托业550分，如果没有达到这个英语成绩是无法报名的。 </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：在准备任何考试之前都要先查好资料，不要觉得是什么就是什么。也不要去随从周围别的同学的说法，因为每个人的志愿都是不一样的。一切都以官网资料为准哦。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12. 对后辈有什么复习建议吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">一切做好计划吧，按着计划来复习就好。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>13.对未来入学后的规划是什么样的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">在顺利毕业的前提下好好找实习，做好毕业后回国和在日本工作的两手准备。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">想必屏幕前一定也有很多跨专业的同学们正在努力奋斗。跨专业都需要很大的勇气，从自己原来熟悉的领域中跳到另外一个陌生的世界，杜同学就是一个很好的成功例子，按照计划学习，不要拖沓，最后成功上岸。?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">? 参考书分享 ?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCpeFb8sjxk7HcQkibDolGGDpD1MTOwo0SKcLZP0JeVdWfJAPNmIUcF8w/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>倪老师寄语</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">杜同学是咱们私塾同学里，努力、坚持和认真的代表。去年夏天的时候杜同学一直因为托业分数问题，导致自己没有太多的学校可以选择，但是他在自己不断努力复习和准备下，<strong>终于成功突破了800分的大关</strong>，这也给了去杜同学挑战早稻田大学表现理工的信心，并成功申请到了早稻田大学的科目履修生，最终于今年夏天成功合格。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">老师从杜同学的复习历程中可以提取出两点经验为后辈们学习：<strong>1-重视英语成绩；2-敢于尝试也要合理规划，</strong>表现工学的考试与传统理工科的科目不同，它更像是艺术工学的专业，有很多不太常见的专业课比如声音学、艺术鉴赏等，但是杜同学并不因此畏惧，而是提早准备，广泛地阅读和学习。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><a href="http://xly-edu.com/contactus">【升学咨询，请点击】</a></p>
</div>
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新领域理工塾:
最新动态 </title>
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<div class="text-color">
<h2>【新访谈37】坚持努力必有回报，跨专业合格早大表现工学。</h2>
<hr>
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<div class="jumbotron mt-3">
<p class="t4">自述｜杜同学</p>
<p class="t4">点评｜倪老师</p>
<p class="t4">编辑｜ASHEN</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><em> </em><em>「只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。</em><em>」</em></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>日语：N2</strong></p>
<p class="t4"><strong>英语：TOEIC 840</strong></p>
<p class="t4"><strong>本科：普通一本</strong></p>
<p class="t4"><strong>专业：过程控制</strong></p>
<p class="t4"><strong>合格：</strong><strong>早稲田大学 </strong></p>
<p class="t4"><strong> 基幹理工学研究科 </strong><strong>表現工学専攻</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">✨录取喜悦分享✨</p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCtHNW5pgHAo4VPsTsIQ2dODVMjKZ0ubLuicen47sKLnc8iacJB5Y6sLog/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>实录构成</strong></p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历（包括面试笔试）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>01</strong></p>
<p class="t4"><strong>备考时间线+准备经历</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1. 时间线</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2019年12月</strong></p>
<p class="t4">获得 N2</p>
<p class="t4"><strong>2020年12月</strong></p>
<p class="t4">来日就读语言学校</p>
<p class="t4"><strong>2021年6月</strong></p>
<p class="t4">决定报名新领域理工塾</p>
<p class="t4"><strong>2021年10月</strong></p>
<p class="t4">获得TOEIC成绩</p>
<p class="t4"><strong>2022年7月</strong></p>
<p class="t4">早稲田大学 </p>
<p class="t4">基幹理工学研究科 表現工学専攻 合格</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2. 介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.1 学校介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">早稻田大学（Waseda University），简称早大，是世界著名综合研究型学府。 </p>
<p class="t4">1882年，伴随“学问要独立”的宣言，由日本前首相大隈重信创立。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">早稻田大学是日本超级国际化大学计划TOP顶尖校，卓越研究生院计划、领先研究生院计划高校，日瑞Mirai项目、学术研究恳谈会、环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21、亚太国际教育协会、东京六大学联盟等项目和组织成员。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.2研究科介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCgttyqZtYLrAiarzkKZFD0KmSgYO9KX2iav9XOvnUExkfaG9820Hmms8w/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">表現工学科是个非常新颖的学科，其中的核心思想就是将科学技术和艺术表现结合起来，并且通过各种交互方式解决一下或感性或理性的问题。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">该学科于2007年4月在早稲田大学理工学部基幹理工学科建立。建立 "表現工学科 "这一新领域的理念是通过科学技术和艺术表现的融合，来回应新型社会的需求并创造价值。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">近年伴随媒体技术发展，创造出新的文化与产业备受瞩目。但与此同时，伴随而来的问题，如内容的质量短缺与生命的不相容性，也日益明显起来。为了解决这些问题，并展望下一代基于媒体的生活方式和社会体系，有必要通过科学技术来理解和表现人体的各种特性、敏感性和交流，同时解决支持这些特性的科学技术的性质。基于这种认识，表現工学科在努力培养可以建立学术领域，通过科学、技术和艺术表达的融合，承担起创造价值和回应新社会需求的挑战的人才。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">具体要求请戳学校官网 ：⬇️</p>
<p class="t4">https://www.fse.sci.waseda.ac.jp/dept/ias/</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 2.3专攻介绍</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">专攻介绍表现工学科内部分成两个部门：</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>インターメディア芸術部門</strong>（Intermedia Art） </p>
<p class="t4"><strong>インターメディア工学部門</strong>（Intermedia Science）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.4报考前准备</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>尽早决定志望学校以及专攻，这样才能更加快速的找到自己想要跟的教授。</strong>不同的学校不同研究科的考试方式也不同，笔试和面试都有，不同学校面试的重视程度和笔试的重视程度也不尽相同，<strong>尽早准备想要考的学校的考试范围才是最优解。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.募集要项</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">具体要求请戳学校官网 ：⬇️</p>
<p class="t4">https://www.waseda.jp/fsci/assets/uploads/2022/05/20220511_011126_01.pdf</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">虽然没有明说，<strong>但考试前最好联系教授。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.考试内容</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> <strong> 4.1笔试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">小論文（表現工学に関すること）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">1️⃣【インターメディア芸術部門】（4 問） </p>
<p class="t4">(1)デジタル映像表現（コンピュータ・グラフィックス、画像処理、アニメーショ ン、可視化）；</p>
<p class="t4">(2)音楽表現（近・現代音楽史、音楽理論、コンピュータ音楽、環境音楽、映像と音 楽、境界領域芸術表現）；</p>
<p class="t4">(3)生命表現（生命とは何か、理論生物学、動物行動学、認知科学、記号論、観測者とシステムの関係） ；</p>
<p class="t4">(4)環境アート表現（現代芸術、エコロジーと社会性、関与型、ストーリテリング、 超ヒューマンと列島的な思考）。 </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">2️⃣ 【インターメディア工学部門】（5 問） </p>
<p class="t4">(1)音響学（振動の理論、音波、音場）；</p>
<p class="t4">(2)先端メディアと人間工学（メディア表現の生理・心理的影響、メディア表現の評 価技術、超臨場感システムと人間特性）； </p>
<p class="t4">(3)知能システム（人工知能、ロボティクス） (4)認知科学（認知プロセス、認知神経科学、実験心理学）； </p>
<p class="t4">(5)メディア・コンテンツテクノロジー（メディア処理・表現、ヒューマン・コンピ ュータ・インタラクション、バーチャルリアリティ、拡張現実感、オーグメンテ ッド・ヒューマン）。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong> 4.2面试：</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">主要是<strong>大学毕业设计内容</strong>以及<strong>将来希望研究</strong>的内容。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>02</strong></p>
<p class="t4"><strong>心得体验采访实录</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>1.同学为什么要来日本？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">希望刷新一下学历，相比欧美更喜欢日本。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>2.结识新领域理工塾的契机？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>同学推荐了解到了新领域理工塾。</strong>自己也查了关于新领域的一些资料，和老师交流过后感觉是比较适合我的私塾于是就报名了。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">联系教授了，<strong>根据教授研究方向写的研究计划。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">作为跨专业的学生，在一开始会很迷茫不知道如何进行复习。<strong>根据募集要项和过去问理清要考察的东西来进行复习。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>5. </strong><strong>考学最辛苦的时期是怎么度过的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">最辛苦的时期应该是既没有英语成绩也没学会专业知识的时候。所有事情都堆到了一起感觉快要崩溃了，<strong>但是只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>6.考试有什么特别注意的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>不要紧张，</strong>这是最重要的。特别是面试，<strong>即使答不上来也不要紧张，正常与老师沟通就好。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>7. 新领域理工塾是如何帮助到你的？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>塾里的倪老师作为我的担任老师非常的负责，</strong>没过几天就会微信问我的复习状态，在我情绪不好的时候也对我多加鼓励。在我需要复习资料的时候也会尽力帮我寻找，非常的尽职尽责。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>8.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>根据老师来查找老师最近出版的书和发表的论文，根据老师的方向结合过去问进行学习。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：参考书见下方哦专栏哦～?）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>9</strong><strong>.</strong><strong>目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">目前合格的是<strong>インターメディア芸術专攻</strong>。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>·【インターメディア芸術部門】教授群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">菅野 由弘 教授・作曲家</p>
<p class="t4">以音乐为中心去探讨表现技术，其中会运用艺术音乐，实验音乐，乐器音乐，电子音乐等等，注目于不同的音乐的空间感与环境感。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">坂井 滋和 教授</p>
<p class="t4">研究方向是“Making the Invisible Visible”，说白了其实是做CG制作的。坂井教授虽然归为艺术大群，但是其实是工科出身，做了很多知名的CG动画和TV番组。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">郡司 幸夫(郡司ペギオ幸夫) 教授・理学博士</p>
<p class="t4">艺术部门里最“疯”的艺术家，生命理論是他的研究方向，也是日本的畅销书作家（能放在纪伊国屋推荐位的那种）。他虽然是东北大地质学理学出身，但是好像是把理学学到哲学与艺术领域了。研究的东西都是“什么是人”“什么是表现”“什么是生命”这种东西。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">是枝 裕和 教授</p>
<p class="t4">这位咖位大到应该不用我多说了吧。超超级知名导演，作品有「海街diary」「小偷家族」「无人知晓」等等，少有的日本国内外拿奖拿到手软的日本导演。虽然是常座教授，但是不是每届都带研究生，出愿的时候要注意。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">橋田 朋子 准教授・博士(学際情報学)</p>
<p class="t4">人机交互和CG体验的方向，东艺出身东大任教然后被早大挖过去很厉害的科学艺术家。也是早大表现工唯一一个女教授。课题方向注目与“道具”的制造带来的新体验。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>·【インターメディア工学部門】教授群</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">及川 靖広 教授・博士(工学)</p>
<p class="t4">音响工学专攻。讲究“声音”到“交流”的不同阶段的探究，以及推进“声音”对交流的推进。注意及川教授研究的是很硬的“声音”与“音响”而不是“音乐”。所以属于工学部门。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">尾形 哲也 教授・博士(工学)</p>
<p class="t4">搞交互机器人的。方向是将神经回路，机械学习，模仿学习运用到机器人上，以提供更好的人机交互。很赚钱很在潮流的方向，也是早大産業技術総合研究所人工知能研究センター的研究员。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">河合 隆史 教授・ 博士(人間科学)</p>
<p class="t4">人体工程学方向，官方称号是“認定人間工学専門家”，细分方向的话更加注重于前庭器感知和视觉，尤其是解决晕3D问题。应用方向有无人驾驶，VR，模拟飞行，3D电影等等。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">渡邊 克巳 教授・Ph.D.(認知科学・心理学・神経科学)</p>
<p class="t4">加州理工学院毕业的计算科学-神经系统博士，在认知科学，心理学上建树非常多。日本学術振興会，美国国立衛生研究所，德国産業技術総合研究所三所研究员。总之名头真的非常牛逼，研究上也有很多脑神经科学的，从人的内部去研究表现和现象。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>10.经历了这次备考，在这方面有什么心得吗？</strong></p>
<p class="t4"><strong>优先准备语言成绩！</strong>不要给自己太大压力，<strong>考试也属于双向选择，总有适合自己的学校的。</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">除此之外就是<strong>选择合适自己的专业才是最重要的</strong>，学不会的东西就不要死磕了。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>11.</strong><strong>回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>因为之前并不太清楚每个学校需要的语言成绩，一直以为只要日语到了N2就好了。</strong>到这面之后才知道还要英语成绩，又需要花费时间准备英语。需要注意的是基干理工出愿标准是托业550分，如果没有达到这个英语成绩是无法报名的。 </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">（编辑ASHEN：在准备任何考试之前都要先查好资料，不要觉得是什么就是什么。也不要去随从周围别的同学的说法，因为每个人的志愿都是不一样的。一切都以官网资料为准哦。）</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>12. 对后辈有什么复习建议吗？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">一切做好计划吧，按着计划来复习就好。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>13.对未来入学后的规划是什么样的呢？</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">在顺利毕业的前提下好好找实习，做好毕业后回国和在日本工作的两手准备。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>03</strong></p>
<p class="t4"><strong>笔记分享+老师点评</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">想必屏幕前一定也有很多跨专业的同学们正在努力奋斗。跨专业都需要很大的勇气，从自己原来熟悉的领域中跳到另外一个陌生的世界，杜同学就是一个很好的成功例子，按照计划学习，不要拖沓，最后成功上岸。?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">? 参考书分享 ?</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><img class="rounded img-fluid" style="width: 50%;" alt="No Image"alt="图片" src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/QtickI7fNmCHEgw4DficMD7GlZmibhQRlFCpeFb8sjxk7HcQkibDolGGDpD1MTOwo0SKcLZP0JeVdWfJAPNmIUcF8w/640?wx_fmt=png&wxfrom=5&wx_lazy=1&wx_co=1" style="width:100%" /></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><strong>倪老师寄语</strong></p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">杜同学是咱们私塾同学里，努力、坚持和认真的代表。去年夏天的时候杜同学一直因为托业分数问题，导致自己没有太多的学校可以选择，但是他在自己不断努力复习和准备下，<strong>终于成功突破了800分的大关</strong>，这也给了去杜同学挑战早稻田大学表现理工的信心，并成功申请到了早稻田大学的科目履修生，最终于今年夏天成功合格。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4">老师从杜同学的复习历程中可以提取出两点经验为后辈们学习：<strong>1-重视英语成绩；2-敢于尝试也要合理规划，</strong>表现工学的考试与传统理工科的科目不同，它更像是艺术工学的专业，有很多不太常见的专业课比如声音学、艺术鉴赏等，但是杜同学并不因此畏惧，而是提早准备，广泛地阅读和学习。</p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"> </p>
<p class="t4"><a href="http://xly-edu.com/contactus">【升学咨询，请点击】</a></p>
</div>
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新领域理工塾:
最新动态
【新访谈37】坚持努力必有回报，跨专业合格早大表现工学。
自述｜杜同学
点评｜倪老师
编辑｜ASHEN
「只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。 」
日语：N2
英语：TOEIC 840
本科：普通一本
专业：过程控制
合格： 早稲田大学
基幹理工学研究科 表現工学専攻
✨录取喜悦分享✨
实录构成
01
备考时间线+准备经历（包括面试笔试）
02
心得体验采访实录
03
笔记分享+老师点评
01
备考时间线+准备经历
1. 时间线
2019年12月
获得 N2
2020年12月
来日就读语言学校
2021年6月
决定报名新领域理工塾
2021年10月
获得TOEIC成绩
2022年7月
早稲田大学
基幹理工学研究科 表現工学専攻 合格
2. 介绍
2.1 学校介绍
早稻田大学（Waseda University），简称早大，是世界著名综合研究型学府。
1882年，伴随“学问要独立”的宣言，由日本前首相大隈重信创立。
早稻田大学是日本超级国际化大学计划TOP顶尖校，卓越研究生院计划、领先研究生院计划高校，日瑞Mirai项目、学术研究恳谈会、环太平洋大学联盟、全球大学高研院联盟、Universitas 21、亚太国际教育协会、东京六大学联盟等项目和组织成员。
2.2研究科介绍
表現工学科是个非常新颖的学科，其中的核心思想就是将科学技术和艺术表现结合起来，并且通过各种交互方式解决一下或感性或理性的问题。
该学科于2007年4月在早稲田大学理工学部基幹理工学科建立。建立 "表現工学科 "这一新领域的理念是通过科学技术和艺术表现的融合，来回应新型社会的需求并创造价值。
近年伴随媒体技术发展，创造出新的文化与产业备受瞩目。但与此同时，伴随而来的问题，如内容的质量短缺与生命的不相容性，也日益明显起来。为了解决这些问题，并展望下一代基于媒体的生活方式和社会体系，有必要通过科学技术来理解和表现人体的各种特性、敏感性和交流，同时解决支持这些特性的科学技术的性质。基于这种认识，表現工学科在努力培养可以建立学术领域，通过科学、技术和艺术表达的融合，承担起创造价值和回应新社会需求的挑战的人才。
具体要求请戳学校官网 ：⬇️
https://www.fse.sci.waseda.ac.jp/dept/ias/
2.3专攻介绍
专攻介绍表现工学科内部分成两个部门：
インターメディア芸術部門 （Intermedia Art）
インターメディア工学部門 （Intermedia Science）
2.4报考前准备
尽早决定志望学校以及专攻，这样才能更加快速的找到自己想要跟的教授。 不同的学校不同研究科的考试方式也不同，笔试和面试都有，不同学校面试的重视程度和笔试的重视程度也不尽相同，尽早准备想要考的学校的考试范围才是最优解。
3.募集要项
具体要求请戳学校官网 ：⬇️
https://www.waseda.jp/fsci/assets/uploads/2022/05/20220511_011126_01.pdf
虽然没有明说，但考试前最好联系教授。
4.考试内容
4.1笔试：
小論文（表現工学に関すること）
1️⃣【インターメディア芸術部門】（4 問）
(1)デジタル映像表現（コンピュータ・グラフィックス、画像処理、アニメーショ ン、可視化）；
(2)音楽表現（近・現代音楽史、音楽理論、コンピュータ音楽、環境音楽、映像と音 楽、境界領域芸術表現）；
(3)生命表現（生命とは何か、理論生物学、動物行動学、認知科学、記号論、観測者とシステムの関係） ；
(4)環境アート表現（現代芸術、エコロジーと社会性、関与型、ストーリテリング、 超ヒューマンと列島的な思考）。
2️⃣ 【インターメディア工学部門】（5 問）
(1)音響学（振動の理論、音波、音場）；
(2)先端メディアと人間工学（メディア表現の生理・心理的影響、メディア表現の評 価技術、超臨場感システムと人間特性）；
(3)知能システム（人工知能、ロボティクス） (4)認知科学（認知プロセス、認知神経科学、実験心理学）；
(5)メディア・コンテンツテクノロジー（メディア処理・表現、ヒューマン・コンピ ュータ・インタラクション、バーチャルリアリティ、拡張現実感、オーグメンテ ッド・ヒューマン）。
4.2面试：
主要是大学毕业设计内容 以及将来希望研究 的内容。
02
心得体验采访实录
1.同学为什么要来日本？
希望刷新一下学历，相比欧美更喜欢日本。
2.结识新领域理工塾的契机？
同学推荐了解到了新领域理工塾。 自己也查了关于新领域的一些资料，和老师交流过后感觉是比较适合我的私塾于是就报名了。
3.出愿前有联系教授吗？研究计划书怎么写的？
联系教授了，根据教授研究方向写的研究计划。
4.备考感到最困难的是什么呢，你又是如何克服的？
作为跨专业的学生，在一开始会很迷茫不知道如何进行复习。根据募集要项和过去问理清要考察的东西来进行复习。
5. 考学最辛苦的时期是怎么度过的？
最辛苦的时期应该是既没有英语成绩也没学会专业知识的时候。所有事情都堆到了一起感觉快要崩溃了，但是只要坚定自己要努力的方向，持续努力总能看见结果的。
6.考试有什么特别注意的？
不要紧张， 这是最重要的。特别是面试，即使答不上来也不要紧张，正常与老师沟通就好。
7. 新领域理工塾是如何帮助到你的？
塾里的倪老师作为我的担任老师非常的负责， 没过几天就会微信问我的复习状态，在我情绪不好的时候也对我多加鼓励。在我需要复习资料的时候也会尽力帮我寻找，非常的尽职尽责。
8.专业课是怎么准备的呢？笔记是什么样子的呢？
根据老师来查找老师最近出版的书和发表的论文，根据老师的方向结合过去问进行学习。
（编辑ASHEN：参考书见下方哦专栏哦～?）
9 . 目前合格的专攻是什么？有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的？（备考，挑选教授，专攻前景）
目前合格的是インターメディア芸術专攻 。
·【インターメディア芸術部門】教授群
菅野 由弘 教授・作曲家
以音乐为中心去探讨表现技术，其中会运用艺术音乐，实验音乐，乐器音乐，电子音乐等等，注目于不同的音乐的空间感与环境感。
坂井 滋和 教授
研究方向是“Making the Invisible Visible”，说白了其实是做CG制作的。坂井教授虽然归为艺术大群，但是其实是工科出身，做了很多知名的CG动画和TV番组。
郡司 幸夫(郡司ペギオ幸夫) 教授・理学博士
艺术部门里最“疯”的艺术家，生命理論是他的研究方向，也是日本的畅销书作家（能放在纪伊国屋推荐位的那种）。他虽然是东北大地质学理学出身，但是好像是把理学学到哲学与艺术领域了。研究的东西都是“什么是人”“什么是表现”“什么是生命”这种东西。
是枝 裕和 教授
这位咖位大到应该不用我多说了吧。超超级知名导演，作品有「海街diary」「小偷家族」「无人知晓」等等，少有的日本国内外拿奖拿到手软的日本导演。虽然是常座教授，但是不是每届都带研究生，出愿的时候要注意。
橋田 朋子 准教授・博士(学際情報学)
人机交互和CG体验的方向，东艺出身东大任教然后被早大挖过去很厉害的科学艺术家。也是早大表现工唯一一个女教授。课题方向注目与“道具”的制造带来的新体验。
·【インターメディア工学部門】教授群
及川 靖広 教授・博士(工学)
音响工学专攻。讲究“声音”到“交流”的不同阶段的探究，以及推进“声音”对交流的推进。注意及川教授研究的是很硬的“声音”与“音响”而不是“音乐”。所以属于工学部门。
尾形 哲也 教授・博士(工学)
搞交互机器人的。方向是将神经回路，机械学习，模仿学习运用到机器人上，以提供更好的人机交互。很赚钱很在潮流的方向，也是早大産業技術総合研究所人工知能研究センター的研究员。
河合 隆史 教授・ 博士(人間科学)
人体工程学方向，官方称号是“認定人間工学専門家”，细分方向的话更加注重于前庭器感知和视觉，尤其是解决晕3D问题。应用方向有无人驾驶，VR，模拟飞行，3D电影等等。
渡邊 克巳 教授・Ph.D.(認知科学・心理学・神経科学)
加州理工学院毕业的计算科学-神经系统博士，在认知科学，心理学上建树非常多。日本学術振興会，美国国立衛生研究所，德国産業技術総合研究所三所研究员。总之名头真的非常牛逼，研究上也有很多脑神经科学的，从人的内部去研究表现和现象。
10.经历了这次备考，在这方面有什么心得吗？
优先准备语言成绩！ 不要给自己太大压力，考试也属于双向选择，总有适合自己的学校的。
除此之外就是选择合适自己的专业才是最重要的 ，学不会的东西就不要死磕了。
11. 回顾自己的备考过程，觉得有哪些做得好和做得不好的呢？
因为之前并不太清楚每个学校需要的语言成绩，一直以为只要日语到了N2就好了。 到这面之后才知道还要英语成绩，又需要花费时间准备英语。需要注意的是基干理工出愿标准是托业550分，如果没有达到这个英语成绩是无法报名的。
（编辑ASHEN：在准备任何考试之前都要先查好资料，不要觉得是什么就是什么。也不要去随从周围别的同学的说法，因为每个人的志愿都是不一样的。一切都以官网资料为准哦。）
12. 对后辈有什么复习建议吗？
一切做好计划吧，按着计划来复习就好。
13.对未来入学后的规划是什么样的呢？
在顺利毕业的前提下好好找实习，做好毕业后回国和在日本工作的两手准备。
03
笔记分享+老师点评
想必屏幕前一定也有很多跨专业的同学们正在努力奋斗。跨专业都需要很大的勇气，从自己原来熟悉的领域中跳到另外一个陌生的世界，杜同学就是一个很好的成功例子，按照计划学习，不要拖沓，最后成功上岸。?
? 参考书分享 ?
倪老师寄语
杜同学是咱们私塾同学里，努力、坚持和认真的代表。去年夏天的时候杜同学一直因为托业分数问题，导致自己没有太多的学校可以选择，但是他在自己不断努力复习和准备下，终于成功突破了800分的大关 ，这也给了去杜同学挑战早稻田大学表现理工的信心，并成功申请到了早稻田大学的科目履修生，最终于今年夏天成功合格。
老师从杜同学的复习历程中可以提取出两点经验为后辈们学习：1-重视英语成绩；2-敢于尝试也要合理规划， 表现工学的考试与传统理工科的科目不同，它更像是艺术工学的专业，有很多不太常见的专业课比如声音学、艺术鉴赏等，但是杜同学并不因此畏惧，而是提早准备，广泛地阅读和学习。
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