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新领域理工塾: 最新动态

【新访谈51】语言早准备,教授早联系,筑波大学英文项目上岸经验分享。


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自述|G同学

点评|吉老师

编辑|ASHEN

 

   「选好教授会节省你的很多时间和精力,也会少一些挫败感。」

 

 

日语:N2

英语:TOEIC 830

本科:扬州大学

专业:海洋资源与环境

合格:筑波大学大学院 

      ライフイノベーション(病態機構)学位プログラム

  

 

✨录取喜悦分享✨

 

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实录构成

01

备考时间线+准备经历(包括面试笔试)

 

02

心得体验采访实录

 

03

笔记分享+老师点评

 

 

 

 

01

备考时间线+准备经历

 

1. 时间线

 

2021年12月~2022年01月

备考托业并出分

2022年01月~2022年03月

报名新领域理工塾并开始上课

开始套磁

2022年04月~2022年06月

赴日

完善研究计划书并复习专业知识

2022年06月~2022月07月

参加N2考试

出愿筑波大学

2022年07月~2022年08月

参加考试并合格

 

 

 

2. 介绍

 

   2.1 学校介绍

 

筑波大学(英文:University of Tsukuba),简称筑波大,本部位于日本茨城县筑波市,日本国立大学之一。该校是日本超级国际化大学计划(A类)、学术研究恳谈会、世界顶级科学研究中心计划、卓越研究生院计划、 日欧JANET、 国际大学协会和东亚研究型大学协会等组织成员。是日本著名的国立综合大学。

 

 

2.2研究科介绍

 

波大学大学院

人間総合科学学術院 人間総合科学研究群

ライフイノベーション学位プログラム

 

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通过对人的身心和活动从基础到应用的丰富和先进的教育研究,培养能够在固有的学术领域执行基于高度全球化观点的研究,能够规划和执行具有广泛人类知识的优秀跨学科学术研究,以及能够在国际和跨学科教育研究环境的背景下实现跨学科前沿融合的优秀学术研究的研究人员和大学教师;以及能够从综合的角度满足社会需求的高级专业人员。

 

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具体信息请戳学校官网 :⬇️

https://www.chs.tsukuba.ac.jp/

https://tlsi.tsukuba.ac.jp/program/program1/

 

 

   2.3专攻介绍

 

病態機構

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具体信息请戳学校官网 :⬇️

https://tlsi.tsukuba.ac.jp/

 

 

2.4报考前准备

 

在项目官网可以看到出愿要求是必须提前联系教授。

 

而联系教授需先和项目教务取得邮件联系,教务的邮箱在官网可以查到。我的建议是带着你的研究计划书去联系教授,这样会显得你的诚意更大一些,邮件被忽视的几率也就小一点。

 

一般来说,你联系的教授会在出愿前提出和你先见一面,一方面带你了解他的lab,一方面会借此考验你的语言水平是否能够顺利得进行对话,也可能会考验你的一部分专业知识以及对他所做项目的了解。

 

总而言之,这次见学十分重要,关系到你给教授留下的第一印象,如此这次顺利的话基本之后的考试也不会有太大问题,所以一定要好好准备~

 

 

 

3.募集要项

 

具体信息请戳学校官网 :⬇️

https://www.ap-graduate.tsukuba.ac.jp/course/chs/

 

 

 

4.考试内容

 

   4.1笔试:

 

没有笔试

 

  

   4.2面试:

 

30分钟的面试。可以选择线下或者线上(人还在国内的情况)的形式。

 

包含一个10分钟关于自己本科研究项目和学业规划的presentation,和应对各位教授的提问。(前一年的考试主题是围绕自己的研究计划书做pre,一定要注意看好自己考试的主题哦~

 

 

 

02

心得体验采访实录

 

1.同学为什么要来日本?

 

大学之前来过一次日本旅游,对这里印象很好,想要体验一下若是不同于旅客,而是以居住者的身份在这里生活会有怎样的收获。并且在日本,我的专业相关知识可能可以学到更多,并且离家也不算太远,于是最终决定来这里留学。

 

 

2.结识新领域理工塾的契机?

 

在选择私塾的时候,听了倪老师的介绍后觉得新领域更适合我学习。新领域是比较专注于理工类的一个私塾,老师也多是东大的研究博士生,对于考学方面很有经验。听了试听课以后,最终决定下来在此学习。

 

 

3.出愿前有联系教授吗?研究计划书怎么写的?

 

联系了教授,并且教授回应很积极。

 

关于研究计划书:首先明确教授具体的研究方向,其次可以在他的实验室主页上查看他们近期发布的一些论文,多读直到读明白。结合自己的idea撰写研究计划书,如果不知道如何下笔就多读相关文献,塾里的一些研究计划书相关的讲座帮助也会很大。

 

 

4.备考感到最困难的是什么呢,你又是如何克服的?

 

最困难的时候应该是刚开始联系教授的时候。

 

一开始总是收不到教授回信很迷茫。倪老师看了我的几个志望院校以后,给我推荐了一个曾经成功合格我志望校的前辈,前辈给我提了很多宝贵的建议。最后我得以安心备考并顺利合格。

 

 

5. 考学最辛苦的时期是怎么度过的?

 

压力太大的时候可以找朋友一起出去走一走,放空自己转换心情,不然长时间独自备考很容易自闭的。

 

 

6.考试有什么特别注意的?

 

一定要仔细核对出愿和考试的时间。如果有面试的话,注意看面试相关的主题,并且自己提前多准备几个可能会问到的问题和回答,尽可能多练习,以最好的状态迎接考试。

 

 

7.疫情对你整个考学经历有什么影响吗

 

除了刚开始因为疫情没有办法早点来日本,耽误了一定的时间。其他没有什么影响。

 

 

8. 新领域理工塾是如何帮助到你的?

 

如上所述,在联系教授的阶段,塾的老师帮我少走了很多弯路,节省了不少时间和精力。此外专业担当老师也会经常督促我的学习和考学进度,这对自律性不够高的我帮助也很大。

 

 

9.网课这种形式会对你学习的效率产生影响吗?

 

网课其实并不会影响我的学习效率。

 

我认为只要自己专注度足够,并且积极和课堂上的老师互动,网课的效率并不会比线下课低。且网课的时候,如有来不及记的笔记可以即时截屏,课后再整理补充十分方便。

 

 

10.专业课是怎么准备的呢?笔记是什么样子的呢?

 

跟着塾里老师的进度上课,并且及时完成相应作业。一定要多做过去问,结合考题来学习。

 

 

11.目前合格的专攻是什么?有没有关于这个专攻相关想要跟大家分享一下的?(备考,挑选教授,专攻前景)

 

合格的是筑波大学的人间综合科学研究群。这个研究群里有个ライフイノベーションプログラム,这是筑波大学院的一个英文项目,出愿前需要先和教授取得联系。这个项目的教务和教授一般回邮件都很快,套辞迷茫的小伙伴不妨去这个项目主页看看有没有和自己研究方向相近的。项目考试形式也较其他学校容易一些,近些年都是只有面试考试,且考试和之后授课用的都是英语,暂时还没有日语成绩的同学可以先试一试这个。

 

 

12.经历了这次备考,在这方面有什么心得吗?

 

1️⃣ 提前联系教授十分重要。如果有了心仪的教授,记得一定要在多方面了解这个教授。要多注意塾的老师推荐的一些搜素教授信息及其发表论文的网址,前期的信息收集对后期有着事半功倍的效果。选好教授会节省你的很多时间和精力,也会少一些挫败感。

 

2️⃣ 尽可能提前准备好英语成绩,避免日语和英语考试同时准备的高压状态。

 

 

13.回顾自己的备考过程,觉得有哪些做得好和做得不好的呢?

 

在书写和修改研究计划书的时候还是有些拖拉,导致快要接近出愿的时候才联系教授。如果可以的话还是要早一些做准备好研究计划书,早一点联系教授,这样机会也会相对多一些。

 

但我在国内一次性拿到了较为满意的英语成绩,节省了很多的时间,也使我有更多精力专心备考校内考。

 

 

14. 对后辈有什么复习建议吗?(可以从整体计划、联系老师、文书、专业课和面试出发~)

 

跟上塾里上课的进度,多结合过去问一起复习学习的知识,过去问在考学里真的很重要。

 

 

15.对未来入学后的规划是什么样的呢?

 

多读文献,潜心研究,为未来继续读博做好准备。

 

 

 

03

笔记分享+老师点评

 

G同学很早开始准备语言、联系教授,在初期虽然遇到了挫折,但是及时调整主动和塾内担当老师沟通,选择更适合自己的方案,最终顺利上岸~恭喜G同学~功夫不负有心人!?

 

✏️ 笔记分享 ✏️

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吉老师寄语

 

首先祝贺G同学考入筑波大学院。我觉得G同学考学经历中的一些经验对其他同学有重要参考作用。

 

首先是不犹豫拖拉,会尽可能抓住来临的机会,去做勇敢的尝试。印象中G同学联系塾比较迟,备考夏季入试的时间特别紧。但是G同学不犹豫拖拉,迅速高效地投入备考中。

 

其次是是积极沟通。G同学回复班主任的消息比较积极,有问题也会积极与班主任讨论。因此也即时地解决了很多重要的问题,促使上岸之路更加顺利。

 

最后,G同学准备专业课和入学试验很认真。各方面复习也很完毕。功夫不负有心人,G同学的合格当之无愧!

 

 

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